為了除去FeSO4 溶液中的少量雜質(zhì)CuSO4,可往溶液中加入的試劑是

A. 稀硫酸   B. 鹽酸    C. 鐵粉    D. 碳粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的一些知識(shí),對(duì)金屬的活動(dòng)性順序也有了一定的認(rèn)識(shí).請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與以下探究并回答相關(guān)問題:
[實(shí)驗(yàn)一]將4枚潔凈無(wú)銹的鐵釘分別放入如圖a、b、c、d 4支試管中.

上述實(shí)驗(yàn)中,
b
試管中的鐵釘最易生銹.設(shè)計(jì)如圖d實(shí)驗(yàn)的目的是
探究鐵在的干燥的空氣(沒有水)中是否容易生銹
.鐵生銹的主要原因是鐵與
氧氣
、
等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).
[實(shí)驗(yàn)二]為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動(dòng)性順序,小寧同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液前應(yīng)將
金屬表面打磨光亮

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的主要現(xiàn)象是
鋁和鐵表面均覆蓋一層紅色的物質(zhì)
,得出的結(jié)論是
鋁和鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)
.寫出其中一種金屬與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(3)小成同學(xué)認(rèn)為小寧同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,原因?div id="hfpzhbt" class="quizPutTag">無(wú)法比較鋁和鐵的金屬活動(dòng)性
,因此另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),才能得出正確的結(jié)論.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并完成下表:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、課外活動(dòng)小組的同學(xué)從某工廠收集到一些混有少量鐵片的細(xì)小銅片.為了除去銅片中鐵片,活動(dòng)小組的同學(xué)經(jīng)過討論,確定了如下方案,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)方案一:用磁鐵吸引鐵片.該方法屬于
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)方法.
(2)方案二:用硫酸銅溶液.該方案所利用的原理是利用鐵的金屬活動(dòng)性比銅
強(qiáng)

(選填“強(qiáng)”或“弱”),該反應(yīng)化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(3)你認(rèn)為還可用
稀硫酸或稀鹽酸
來(lái)除去鐵片.
(4)上述三種方案中,你認(rèn)為方案
的操作最簡(jiǎn)單.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、課外小組的同學(xué)從某工廠收集到一些混有少量小鐵片的細(xì)小銅片.
(1)為了除去混合物中的鐵,同學(xué)們預(yù)想出三種方法:
方法一:用磁鐵. 該方法屬于
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)方法;
方法二:用稀硫酸.該方法還可以制得的氣體是
氫氣

方法三:用硫酸銅溶液.請(qǐng)寫出該方法涉及到的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型:化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
,反應(yīng)類型
置換反應(yīng)

(2)上述第
種方法操作最簡(jiǎn)便.
(3)在實(shí)際操作中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“方法三”不能在短時(shí)間內(nèi)將鐵除凈,請(qǐng)回答其中的原因.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了除去下列溶液中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)脑噭⑵湫蛱?hào)填入題后括號(hào)內(nèi)
(A)Ba(NO32溶液(B)稀鹽酸(C)石灰水(D)稀硝酸(E)AgNO3溶液(F)鐵粉
①KCl(K2CO3
B
B
②HNO3(H2SO4
A
A

③FeSO4(CuSO4
F
F
④KNO3(KCl)
E
E

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