【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A. 電解水實(shí)驗(yàn)B. 測(cè)得空氣中氧氣的含量

C. 檢查裝置的氣密性D. 區(qū)分硬水和軟水

【答案】B

【解析】

A、電解水實(shí)驗(yàn)試管內(nèi)有氣泡，與電源正極(氧氣),負(fù)極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體比值:1:2，故A正確，不符合題意；

B、測(cè)得空氣中氧氣的含量：空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷的原因是木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳(氣體)，填充了消耗掉的氧氣的體積，無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量，故B不正確，符合題意；

C、檢查裝置的氣密性將導(dǎo)管的一端放入水中,用手捂住試管一會(huì)兒,若導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡冒出時(shí),則氣密性好，故C正確，不符合題意；

D、區(qū)分硬水和軟水其中一支試管有較多浮渣、無(wú)泡沫；另一只試管有較多泡沫、無(wú)浮渣，有較多浮渣無(wú)泡沫的試管為硬水；無(wú)浮渣或者少浮渣較多泡沫的試管為軟水，故D正確，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在科學(xué)家的努力下，又有四種新元素相繼被發(fā)現(xiàn)并命名，填滿了元素周期表的第七周期，形成了一張完整規(guī)范的元素周期表。如圖為號(hào)元素的有關(guān)信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鉨元素屬于金屬元素

B. “”表示鉨元素、一個(gè)鉨原子、鉨這種物質(zhì)

C. 鉨原子的原予序數(shù)為，其核內(nèi)有113個(gè)質(zhì)子

D. 鉨元素的相對(duì)原子質(zhì)量為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說(shuō)明裝置漏氣的是( )

A. 用手緊捂試管外壁，導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生

B. 彈簧夾夾緊乳膠管后，再向長(zhǎng)頸漏斗中加水，有穩(wěn)定的液面差

C. 彈簧夾夾緊后，上下移動(dòng)左側(cè)玻璃管，兩邊液面始終向平

D. 夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁，中間的導(dǎo)管內(nèi)有水柱產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】具有如下結(jié)構(gòu)的粒子中：（除(1)外填序號(hào)）

（1）共表示______________種元素；

（2）屬于同種元素的是____________；

（3）達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______________；

（4）屬于原子的是_________________；

（5）屬于陰離子的是________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用通電的方法使水分解（圖1），從而證明了水的組成。

（1）把水注入水電解裝置中，接通直流電源一段時(shí)間后，可以觀察到的現(xiàn)象是____；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____。

（2）檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是____（填字母序號(hào)）。

A 用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞

B 用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞

C 用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方，慢慢打開活塞

（3）科學(xué)家還用點(diǎn)燃?xì)錃猓C明燃燒產(chǎn)物的方法證實(shí)了水的組成。如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過(guò)裝有足量無(wú)水硫酸銅（無(wú)水硫酸銅遇水顯藍(lán)色）的儀器c，在導(dǎo)管口d處點(diǎn)燃，然后把盛有冷水的燒杯罩于如上圖所示的位置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到燒杯底部的現(xiàn)象是____。

（4）研究物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，可以揭示物質(zhì)的組成和物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律：

①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后____不變的原理，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)使物質(zhì)參與一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，通過(guò)分析反應(yīng)物或生成物的元素組成進(jìn)一步確定該物質(zhì)的組成元素。

②已知同溫同壓下，氣體的體積比等于分子的個(gè)數(shù)比。根據(jù)反應(yīng)生成氫氣和氧氣的體積比，可推求出：一個(gè)水分子由____構(gòu)成。

③如圖是表示水分解時(shí)變化過(guò)程的微粒示意圖，其出現(xiàn)的正確順序是____（寫字母表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鈰元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答。

（1）鈰元素的原子序數(shù)是_____。

（2）A、B、C、D四種粒子中易失去電子的是_____（填字母）。

（3）B、C屬于不同種元素的原因是_____。

（4）A、B、C、D四種粒子中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)時(shí)間對(duì)應(yīng)的圖形不正確的是（　�。�

A.鎂條點(diǎn)燃生成氧化鎂的質(zhì)量

B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)剩余物的質(zhì)量

C.一定質(zhì)量的木炭與過(guò)量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng)

D.過(guò)氧化氫分解制取氧氣：（甲）加入二氧化錳（乙）稍微加熱生成氧氣質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填寫或說(shuō)出符號(hào)中數(shù)字的含義：

（1）2個(gè)氫原子________

（2）5個(gè)五氧化二磷分子________

（3）兩個(gè)硫酸根離子________

（4）2 Fe2+中的前“2”的含義是__，后“2”的意義是________

（5）2H2O:前“2”的含義是________，后“2”的含義是________

（6）氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)________

（7）某氣體可以用來(lái)做防腐劑也可以用來(lái)填充燈泡，保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________

（8）密度最小質(zhì)量最輕的氣體________

（9）氫氧化鈣的化學(xué)式________

（10）氬氣________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是電解水的裝置。

①寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________。

②試管D中收集的氣體是_____，A是電源的_____極。

③該實(shí)驗(yàn)前通常在水中加入氫氧化鈉溶液，目的是______。

④理論上生成氣體的體積比V（C）∶V（D）＝________。

⑤原子是化學(xué)變化中的最小微粒，若a→c→b可表示一種化合反應(yīng)，那表示分解反應(yīng)的順序應(yīng)該是_________。

⑥實(shí)際操作中，C、D體積比通常小于1：2，原因是______（任寫其一）。

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