下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是                     （    ）

A．試管      B．燃燒匙     C．燒杯         D．            

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?nbsp; (   )

A．酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布撲滅

B．圖書(shū)檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅

C．炒菜時(shí)油鍋著火，用生菜葉撲滅

D．石油油井著火，用大量水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選出所需合適儀器的編號(hào)，并寫(xiě)在橫線上。

 

   （1）鎂條燃燒時(shí)，夾持鎂條用            。 

   （2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液用            。

   （3）粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液所用到的儀器是             。

   （4）在⑵、⑶兩組實(shí)驗(yàn)操作中都缺少的一種儀器是（填名稱）         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)了酸和堿的知識(shí)后，小松知道了白醋的主要成分是醋酸（CH3COOH）。為了測(cè)定白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他把4%的NaOH溶液滴加到30g白醋中，待反應(yīng)恰好完全時(shí)（假定其他成分不參加反應(yīng)），共用去NaOH溶液25g。

（1）已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O，該反應(yīng)的類(lèi)型是              。

（2）請(qǐng)計(jì)算白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體，它們分別是H2、O2、CO2中的一種。下列關(guān)于這三種氣體的說(shuō)法中，正確的是                          （    ）

A．根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷，瓶①②存放的是H2、CO2

B．用點(diǎn)燃的木條伸入③中，若木條火焰熄滅，則存放的是CO2

C．向②中加入少量澄清石灰水，振蕩，若變渾濁，則存放的是CO2

D．用點(diǎn)燃的木條放入中，若氣體燃燒，則存放的是O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

（1）小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為_(kāi)__________，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由____________________組成的。

（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖②所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________，如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么？_________________________________________

（3）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。在日常生活中，人們常用          的方法來(lái)降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用____________來(lái)檢驗(yàn)。

（4）今年，我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是：“嚴(yán)格管理水資源、推進(jìn)水利新跨越”，圍繞這一主題采取的措施不合理的是（  ）

A．將工業(yè)用水重復(fù)使用            

B．將對(duì)污水的處理再使用改為對(duì)地下水的大量開(kāi)采使用

C．農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌     

D．將不間斷注水的洗衣機(jī)換成分段注水的洗衣機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖。
試回答：

（1）該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是：
①_____________________________________________；

②_____________________________________________；

③_____________________________________________。

（2）操作過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是_____________________________________________ ；
（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是______________________________________________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。

（4）該同學(xué)將過(guò)濾裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你有無(wú)不同看法？理由是__________________________________________                               ____；若要制得純水，還需采用的凈化方法是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠駷樗嵝詴r(shí)，不可選用的試劑或試紙是（     ）

A、不蕊試液      B、酸酞試液    C、pH試紙        D、鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能，某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是（   ）

A．用托盤(pán)天平稱取2.9gNaCl固體              B．用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水

  C．在10mL試管中倒入約3mL蒸餾水進(jìn)行加熱    D．用溫度計(jì)測(cè)得水溫為25.15℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案