生活習(xí)慣直接影響人體健康。下列飲食習(xí)慣科學(xué)合理的是
A. 青少年以“洋快餐”為主要食物 B. 大量出汗后飲用含無機(jī)鹽的飲料
C. 一日三餐只吃蔬菜和水果 D. 將霉變的饅頭加熱處理后食用
B 【解析】A、小明長期偏食“洋快餐”會過多攝入高糖、高脂的食物,缺少維生素等營養(yǎng)素,不合理;B、因為汗的成分是水、無機(jī)鹽、尿素,故大量出汗后,應(yīng)該飲用一些含無機(jī)鹽的運(yùn)動原料,合理;C、只吃蔬菜和水果,就不獲取人體需要的糖類、蛋白質(zhì)與油脂等營養(yǎng)素,會影響人體健康,不合理;D、霉變食物中含有有害的霉菌毒素,危害人體建行,不合理。故選B。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是
物 質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 加入試劑及用量 | 除雜操作方法 | |
A | KCl溶液 | CaCl2 | 適量的Na2CO3溶液 | 過濾、除去濾渣 |
B | NaCl | Na2CO3 | 過量的鹽酸 | 加熱蒸發(fā) |
C | Cu(NO3)2 | AgNO3 | 足量銅粉 | 過濾將濾渣烘干 |
D | N2 | O2 | 足量的碳粉 | 加熱 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、Na2C03溶液和氯化鈣反應(yīng)會生成氯化鈉,帶入新的雜質(zhì),錯誤;B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水,能除雜,過量的鹽酸通過蒸發(fā)結(jié)晶除掉,正確;C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,過濾后,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得硝酸銅固體,錯誤;D、碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,引入新的雜質(zhì),錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像與所述實(shí)驗相符的是
A. ①表示向一定量的鋅粒中加入過量稀硫酸
B. ②表示向一定量的氯化鈉飽和溶液中不斷加水
C. ③表示向一定量的碳酸鈉溶液中加入過量的石灰水
D. ④表示20℃時,向一定量不飽和的KNO3溶液中加入過量的KNO3晶體
D 【解析】A、鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,隨稀硫酸質(zhì)量的增加,生成的硫酸鋅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,至完全反應(yīng)后硫酸鋅質(zhì)量不再增加,溶液的質(zhì)量隨著稀硫酸的不斷加入而不斷增加,硫酸鋅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將慢慢減小(但不會到零),圖像與所述實(shí)驗不相符;B、一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加入水,氯化鈉的質(zhì)量保持不變,圖像與所述實(shí)驗不相符;C、碳酸鈉溶液的pH值大于7,加入氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀和氫氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲、張家口、石家莊長安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級二模理綜化學(xué)試卷 題型:單選題
控制變量法是物理、化學(xué)實(shí)驗中常用的重要方法。如圖所示實(shí)驗中沒有用到這一方法的是
A. 實(shí)驗①:比較人體吸入與呼出氣體中二氧化碳的含量
B. 實(shí)驗②:探究燃燒的條件
C. 實(shí)驗③:探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系
D. 實(shí)驗④:探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)
D 【解析】A、實(shí)驗①:通過加入澄清石灰水的量,對比石灰水的變渾濁程度,可以比較人體吸入與呼出氣體中二氧化碳的含量,該選項能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康;B、實(shí)驗②:通過比較銅片上白磷、紅磷以及水中白磷燃燒的情況,可以探究燃燒的條件,該選項能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模籆、實(shí)驗③:通過甲、乙、丙三組實(shí)驗的對比,能驗證滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,該選項能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康;D、實(shí)驗④:據(jù)圖可知,沒有設(shè)計對比實(shí)驗,無法探究水沸騰...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲、張家口、石家莊長安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級二模理綜化學(xué)試卷 題型:單選題
常溫下,往盛有一定量液體M的燒杯中逐漸加入固體N并充分?jǐn)嚢。下圖中橫坐標(biāo)x表示固體N的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實(shí)驗與圖象對應(yīng)關(guān)系合理的是
M | N | Y | |
A | 水 | 氧化鈣 | 溶液的溫度 |
B | 澄清石灰水 | 碳酸鈉 | 溶液的質(zhì)量 |
C | 飽和氯化鈉溶液 | 氯化鈉 | 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
D | 硝酸銀溶液 | 銅粉 | 溶液的質(zhì)量 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,此過程中會放出大量的熱,溫度會升高,不合題意;B、氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀,溶液的質(zhì)量減小,不合題意;C、在溫度不變的情況,向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體,氯化鈉不再溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不合題意;D、向硝酸銀溶液中加入銅粉會發(fā)生如下反應(yīng):2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag 64 216 可見隨著銅粉的加入,溶液...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
王明覺得你很聰明,是他的良師益友,學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后,邀請你與他討論“食醋在廚房中的妙用”:
(1)復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)
①酸與指示劑作用 | 酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色 | 酸溶液不能使無色酚酞溶液變色 |
②酸與活潑金屬作用 | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ |
③酸與某些金屬氧化物作用 | Fe2O3+HCl=FeCl2+H2O | …… |
④酸與堿作用 | ||
...... |
由于王明的課堂筆記沒做好,“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學(xué)方程式書寫錯誤,請幫他寫出正確的化學(xué)方程式:_______________________________。
(2)討論交流
(Ⅰ)王明自豪地說,目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時,放點(diǎn)食醋時,可以補(bǔ)充人體需要的微量元素______元素,該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)_________(填序號“①”、“②”或“③”)。鐵與的稀鹽酸反應(yīng)后,溶液中的溶質(zhì)可能含有HCl,下列物質(zhì)能證明是___________
A.CuO B.AgNO3溶液 C.Cu D.NaOH溶液
(Ⅱ)你告訴王明,他總結(jié)的酸的化學(xué)性質(zhì)④酸與堿作用,這類化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____________ 。
(3)反思
鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是因為它們的水溶液中都含有_______。(填符號)
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 鐵 ② A 復(fù)分解反應(yīng) H+ 【解析】本題主要考查酸的化學(xué)性質(zhì)及具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因。 (1)復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì):氧化鐵與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; (2)(Ⅰ) ①推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時能補(bǔ)充人體需要的微量元素鐵元素;該反應(yīng)的原理是利用了酸與活潑金屬...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,下列說法正確的是( )
A. 該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1:1:1
B. 該化學(xué)反應(yīng)前后分子和原子的種類都沒有改變
C. 該化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒有改變
D. X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中是催化劑
C 【解析】A、由化學(xué)變化的微觀示意圖可知,該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:X+YZ2═XY+Z2,生成物的分子個數(shù)比為1:1,錯誤;B、由微觀示意圖可知,該化學(xué)反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有改變,錯誤;C、由微觀示意圖可知,該化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒有改變,正確;D、由微觀示意圖可知,X是反應(yīng)物,不是該反應(yīng)的催化劑,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖裝置可以完成多個簡單實(shí)驗,具有藥品用量少、實(shí)驗現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)。
⑴ 若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無色酚酞試液,將甲、乙中的液體同時擠出,一段時間后,觀察到無色酚酞試液變紅,說明分子具有的性質(zhì)是_____________。
⑵ 若先將甲中的液體擠出,觀察出氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起,過一會,略縮小,但不會恢復(fù)到原狀。請將下表中的試劑補(bǔ)充完整。
滴管甲 | 燒杯① | 滴管乙 | 燒杯② | |
試劑 | H2O | ________ | _________ | Mg |
圖示氣球鼓起是因為裝置內(nèi)氣壓增大,第二次氣壓增大的原因是______________。
⑶ 若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末。為了驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗操作是___________。
分子在不斷的運(yùn)動 氫氧化鈉固體 稀鹽酸 鎂和鹽酸反應(yīng)生成氣體且放熱 先捏滴管乙,再捏滴管甲 【解析】(1)由于氨水和酚酞試液不在一個燒杯中,但酚酞試液變紅了,說明氨水進(jìn)入了酚酞試液中,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅,所以說明了氨分子在不斷運(yùn)動,才運(yùn)動到酚酞試液中的,所以說明分子在不斷運(yùn)動; (2)將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,由于甲中滴管是水,所以該物質(zhì)溶于水放出熱量,溶于水放熱的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
材料是時代進(jìn)步的重要標(biāo)志。下列有關(guān)材料的說法中,錯誤的是
A.所有塑料和橡膠都是人工合成材料 B.玻璃屬于無機(jī)非金屬材料
C.使用可降解塑料能有效緩解“白色污染” D.不銹鋼屬于金屬材料
A 【解析】橡膠分為合成橡膠和天然橡膠兩種,合成材料包括合成橡膠和合成纖維、塑料,故A錯誤。查看答案和解析>>
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