材料：近日來，地下水污染問題又引起了全社會的熱烈討論．日前，有網(wǎng)友稱：“山東省濰坊市一些企業(yè)將污水通過高壓水井排入地下深層．不僅在濰坊，在山東其他省市，乃至全國很多地方，企業(yè)用高壓泵將污水排入地下或江河中，都已成了‘公開的秘密’．”排入地下的工業(yè)污水是否會污染地下水源，以至于侵蝕人們的健康？地下排污問題一時間引發(fā)了人們對我國地下水現(xiàn)狀的關(guān)注和憂慮．請你談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)我們生活的水資源？
 
．
考點：保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題：空氣與水
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，愛護(hù)水資源可以從保護(hù)節(jié)約用水和防止水污染做起．
解答：解：根據(jù)生活常識節(jié)約用水可以從以下做起：a一水多用，用洗菜水沖廁所；b使用節(jié)水水龍頭代替普通水龍頭；
防止水體污染可以從以下做起：a加強(qiáng)對水質(zhì)的監(jiān)測；b工業(yè)“三廢”經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放；c生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放；d合理使用農(nóng)藥和化肥．
答案：根據(jù)生活常識節(jié)約用水可以從以下做起：a一水多用，用洗菜水沖廁所；b使用節(jié)水水龍頭代替普通水龍頭；
防止水體污染可以從以下做起：a加強(qiáng)對水質(zhì)的監(jiān)測；b工業(yè)“三廢”經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放；c生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放；d合理使用農(nóng)藥和化肥．
點評：本題考查了愛護(hù)水資源的措施，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

任何一種原子都具有的結(jié)構(gòu)特征是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=中子數(shù)
B、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)
C、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
D、一定含有質(zhì)子、中子、電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“酒駕入刑”成為熱門話題．下列關(guān)于酒類飲品中乙醇的說法不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新泰市資源豐富，現(xiàn)已探明的礦種有：煤礦、鐵礦、螢石礦、石灰石…
（1）煤被稱為“工業(yè)的糧食”，它屬于
 
（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）螢石的主要成分是氟化鈣（CaF2）．CaF2中氟元素顯
 
 價．
（3）煉鐵的原理之一是：高溫下用一氧化碳把赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）中的鐵還原出來．其化學(xué)方程式為
 
．
（4）石灰石通過以下轉(zhuǎn)化可得燒堿：石灰石
高溫
①
生石灰
水
②
熟石灰
碳酸鈉
③
燒堿轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E分別是氧氣、稀硫酸、硫酸銅溶液、細(xì)鐵絲、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)，用五個圓表示這五種物質(zhì)，圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng)．請回答下列問題：
（1）若A與B反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）則C與D反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
；
（3）在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某無土栽培營養(yǎng)液中，含硝酸鉀（KNO3）的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%，請?zhí)羁眨?br />（1）硝酸鉀屬于
 
（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥料”），其中氮、氧兩種元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為
 
．
（2）要配制120kg該營養(yǎng)液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為
 
kg．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某小組同學(xué)用以下兩種方法可以制得白色的Fe（OH）2沉淀．
已知：FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓（白色）+Na2SO4
Fe（OH）2在空氣中很容易被氧化．
方法一：FeSO4溶液與不含O2的NaOH溶液反應(yīng)制備．
（1）除去蒸餾水中溶解的O2常采用
 
的方法．
（2）生成白色Fe（OH）2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4液面下，再擠出NaOH溶液．這樣操作的理由是
 
．
方法二：在如圖裝置中，用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備．
（3）在試管Ⅰ里加入的試劑是
 
；
（4）在試管Ⅱ里加入的試劑是
 
；
（5）為了制得白色Fe（OH）2沉淀，在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑，打開止水夾，塞緊塞子后的實驗步驟是
 
．
（6）這樣生成的Fe（OH）2沉淀能較長時間保持白色，其理由是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取12.5g石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)），向其中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g．計算：
（1）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小城同學(xué)通過化學(xué)的學(xué)習(xí)知道了很多除污的方法，如：①用洗滌劑清洗餐具上的油污；②試管上的碘漬用酒精去除；③洗發(fā)液洗去頭發(fā)上的油污；④爐具清潔劑清洗爐具；⑤純堿水溶液除油污；⑥汽油除油污．
請從除油污原理角度，選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類：
（1）分類標(biāo)準(zhǔn)
 
（2）包括實例
 
（填序號）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案