做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,將4克NaOH加入到55克水中完全溶解,電解一段時(shí)間后產(chǎn)生了1克H2。此時(shí)溶液中的NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A.8.7%    B.8%    C.7.3%   D.6.8%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

26、(1)探究物質(zhì)的性質(zhì)
如圖所示,小文同學(xué)將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5mL濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯.
①我能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A燒杯的溶液變紅,而B燒杯沒有變紅
;
②B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)出的一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法是
對(duì)比實(shí)驗(yàn)

(2)探究物質(zhì)的用途
水是同學(xué)們非常熟悉的物質(zhì)之一.它與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切,在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途.下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水,我能說明水的作用.

①三個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的作用各不相同,我能一一說出.
A瓶中的水:
吸收二氧化硫有毒氣體
.B瓶中的水:
吸收熱量
.C水槽中的水:
反應(yīng)物

②王磊做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),用銅絲做導(dǎo)線和電極,得到氫氣和氧氣的體積比為2.2:1,和理論值相比有誤差,請(qǐng)你從所得氣體的兩個(gè)不同性質(zhì)的層面上分析原因:
一部分氧氣溶于水中了
、
一部分氧氣與銅絲發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而消耗了

(3)探究物質(zhì)的組成
艾化學(xué)同學(xué)以木條為基本原料,進(jìn)行了如下一系列探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 方法提煉
點(diǎn)燃干燥的木條,在火焰上方罩干冷的燒杯 一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生. 木條中一定含有
H
元素
根據(jù)一切化學(xué)反應(yīng)中元素的
種類

不變,同時(shí)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
可以推測出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部 一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì) 木條中一定含有
C
元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖:
(1)在做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),一般要在水中如少量氫氧化鈉等物質(zhì),其目的是
為增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力
.電解水的過程,除生成新
物質(zhì)外,還是一個(gè)將
能轉(zhuǎn)化為
化學(xué)
能的過程.
(2)隨著凈水技術(shù)的發(fā)展,一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水.其中處理步驟如圖所示;
步驟①對(duì)應(yīng)的作用是
吸附(雜質(zhì)或異味)
,步驟③對(duì)應(yīng)的作用是
殺菌消毒

(3)保護(hù)水資源,防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任.下列做法有利于防止水資源污染的是
①②③
 ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放③不用含磷冼農(nóng)粉 ④將海水淡化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5、小明在做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)果測得氫氣和氧氣的體積比為13:6,針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),下面是他的所思所做,你認(rèn)為不可取 的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是
 
,該元素位于元素周期表中的第
 
周期.
(2)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為
 

(3)通電分解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.某同學(xué)在做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是
 
;該實(shí)驗(yàn)說明了水是由
 
組成的,理論依據(jù)是
 

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