建設(shè)和諧新農(nóng)村，其中就包括人與自然的和諧．在新農(nóng)村的建設(shè)中以下做法會造成環(huán)境污染的是______
A．垃圾集中焚燒處理B．植樹、種花、種草美化環(huán)境
C．推廣使用沼氣，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) D．______．
A、垃圾集中焚燒處理會產(chǎn)生有毒的氣體和煙塵，污染空氣．故A符合題意；
B、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境；故B不符合題意；
C、推廣使用沼氣，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，減少化石能源的使用、有利于環(huán)境保護．故C不符合題意；
D、隨意丟棄使用過的廢舊塑料薄膜會引起白色污染，會造成環(huán)境污染．
故選A，D補充：隨意丟棄使用過的廢舊塑料薄膜．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小白鼠在裝有空氣的密閉密閉容器中可以存活一段時間，說明空氣中含有______；瓜子變軟，說明空氣中含有______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

按要求寫符號和反應(yīng)的表達式：
（1）如圖空氣組成示意圖中，氣體含量從多到少依次為：A、B、稀有氣體、C、其它氣體和雜質(zhì)．寫出A、B、C三種氣體的符號．
A______；　B______；　C______；
（2）在符號KMnO4中，K表示______元素；氯酸鉀中含有氯元素，氯元素的符號是______；
（3）寫出下列反應(yīng)的表達式：
紅磷在空氣中燃燒：______；
細鐵絲在氧氣中燃燒：______；
實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣：______；
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：______；
生成有毒氣體的化合反應(yīng)：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列氣體說明空氣中含有哪些成分？
（1）小白鼠在盛有空氣的密閉容器中存活了一段時間______．
（2）酥脆餅干在空氣中放置一段時間后，逐漸變軟______．
（3）空氣是制造氮肥的原料______．
（4）長期放置在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體物質(zhì)______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗是化學的靈魂，是學好化學的重要環(huán)節(jié)．為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計了如圖紅磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗．請分析有關(guān)問題：
（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是______．
（2）紅磷燃燒：紅磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的化學方程式為______．
（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是______（只寫一條）．
（4）反思：紅磷燃燒______（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

由于森林過量砍伐，草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導致最近我國北方多次出現(xiàn)沙塵暴天氣，沙塵暴使空氣中增加了大量的（　　）
A．二氧化硫B．一氧化碳
C．二氧化碳D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》頒布后，各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量．下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是（　�。�
A．向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑，減少二氧化硫的排放
B．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
C．將盜版光盤潑上汽油焚燒處理
D．禁止燃放煙花爆竹

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法會加劇大氣污染的是（　�。�
A．風力發(fā)電B．焚燒秸桿C．處理尾氣D．植樹造林

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下面三個表格是東營市不同時間的空氣質(zhì)量日報的部分內(nèi)容：2010年2月17日夜該市下了一場大的“雨夾雪”，請根據(jù)季節(jié)、天氣變化情況及表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：
表一表二表三
2009年
6月19日		2010年
2月17日		2010年
2月18日
二氧化硫15二氧化硫68二氧化硫24
一氧化碳22一氧化碳69一氧化碳67
二氧化氮34二氧化氮65二氧化氮37
可吸入顆粒70可吸入顆粒98可吸入顆粒62
（1）與表一相比，表二中的各項指數(shù)都大幅增加的原因是______．
（2）與表二相比，表三中二氧化硫、二氧化氮指數(shù)大幅降低，原因是______，一氧化碳指數(shù)變化不大，說明一氧化碳______于水．（填“易溶”或“不易溶”）

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同步練習冊答案