【題目】水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。

(1)生活中可用 檢測飲用水是否為硬水

(2)下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分攪拌后可得到溶液的是 (填序號);

A.細沙 B.食用油 C.面粉 D.白糖

(3)某同學欲配制50g 8%的氯化鈉溶液。在量取水時俯視讀數(shù),若其他環(huán)節(jié)均正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 8%(填“大于”或“小于”或“等于”);

(4)鐵在氧氣中燃燒的實驗里,集氣瓶底放少量水的作用是

【答案】(1)肥皂水或肥皂 (2)D (3)大于 (4)防止濺落的熔化物炸裂瓶底。

【解析】

試題分析:(1)生活中可用肥皂水檢測飲用水是否為硬水;(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解性可知放入足量水中,充分攪拌后可得到溶液的是D白糖;(3)在量取水時俯視讀數(shù),造成讀數(shù)偏小,故所量取的溶劑體積偏小,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于8%;(4)鐵在氧氣中燃燒的實驗里,生成的四氧化三鐵為熔融物,溫度較高,故在集氣瓶底放少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小宇同學做細鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,他把細鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴。點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細沙),但不見鐵絲燃燒,反復實驗均未成功。他認為可能導致失敗的原因主要有三種:

A鐵絲表面有銹跡,影響了反應的進行;

B點燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒;

C火柴燃燒時有大量的熱量放出,將鐵絲和火柴迅速伸至集氣瓶下部,因熱脹冷縮之故。瓶內(nèi)氧氣會膨脹逸出,使鐵絲無法燃燒。

根據(jù)以上假設,請你對他的失敗原因做出相應改進:

A:

B: ;

C: ;

吸收了你的意見,小宇終于成功,該反應的符號表達式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】純堿(Na2CO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在化學工業(yè)中用途極廣。小王同學為探究純堿的化學性質(zhì)進行了猜想,并設計實驗進行驗證。請你幫助她將下列實驗報告填寫完整。

猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論(或化學方程式)

猜想一:Na2CO3溶液顯堿性

取少量Na2CO3溶液于試管中,滴入2-3滴酚酞試液,振蕩

溶液顯堿性

猜想二:能與酸反應

取少量溶液于試管中,然后滴加稀鹽酸

有大量氣泡產(chǎn)生

化學方程式

猜想三:能與Ca(OH)2反應

向盛有少量Na2CO3溶液于試管中,滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

化學方程式

猜想四:能與BaC12反應

能產(chǎn)生白色沉淀

Na2CO3+BaC12=BaCO3↓+2Na CI

反應的基本類型為:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)回答與水有關的問題。

(1保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是 (填化學式)。

2)下列生活中的“水”屬于純凈物的是 (填編號)。

A湖水 B雨水 C蒸餾水 D地下水

3)生活中可以用 來區(qū)分硬水和軟水。

4含氮的物質(zhì)進人水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指 (填編號)。

A元素 B單質(zhì) C離子 D分子

5)電解水時收集一試管正極產(chǎn)生的氣體,檢驗該氣體的方法(操作、可能現(xiàn)象及結(jié)論): 。

6)家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器中發(fā)生的主要反應:氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣。該反應的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)化學實驗室有一瓶無色透明的X溶液,其標簽已脫落,某興趣小組決定通過探究實驗的方式確定其化學成份。他們?nèi)〕?份X溶液,分別滴加下列6種溶液,實驗現(xiàn)象如下表所示。請推斷X可能是何物質(zhì),并寫出合理的化學方程式:

滴加酚酞試液,無明顯現(xiàn)象。

滴加Na2CO3溶液,產(chǎn)生白色。

滴加HCl液液,無明顯現(xiàn)象。

滴加Na2SO4溶液,產(chǎn)生白色。

滴加NaOH溶液,無明顯現(xiàn)象。

滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色

(1)寫出X的化學式 ;

(2)寫出的化學方程式

(3)寫出的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)化學是以實驗為基礎的一門學科,實驗中有很多注意事項

①稀釋濃硫酸時應將 注入盛 的燒杯中,并不斷攪拌。

②使用可燃性氣體時應先 ,制取氣體時,第一步應先 。

③配制50g 5%的氯化鈉溶液時,其步驟為 ,量取水時仰視刻度,造成配制濃度 。(填“偏大”、“偏小”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(2分)化學與環(huán)境。

1下列做法會造成水體污染的有_________(填字母序號,下同)。

A.工業(yè)廢水直接排放 B.生活污水集中處理后排放

C.使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥

(2)低碳是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合低碳要求的是________。

A.節(jié)約紙張

B.大量使用化石燃料

C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

D.盡量乘坐公交車

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。

(1)下列說法錯誤的是 (填字母);

a.每天都應攝入一定量的蛋白質(zhì)

b.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂

c.糖類是人體能量的重要來源

(2)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,豆?jié){中富含鈣、磷、鐵,其中屬于微量元素的是 ,青少年缺乏 元素易患佝僂;

(3)皮蛋是我國傳統(tǒng)風味食品,制作皮蛋的方法有多種。一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉和少量硫酸鋅等配制而成。取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH值 7(填“>”、“<”或“=”),在上述培養(yǎng)液中加入過量的稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應的化學方程式為 ,

再在所得溶液中加入一種鹽溶液,產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是 。

A.BaCl2 B.KNO3 C.AgNO3 D.CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息。請用文字或化學符號填寫:

(1)4個銅離子 ;

(2)3個鐵原子 ;

(3)氧元素

(4)食鹽水中的溶質(zhì)

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