18．下列生產(chǎn)過(guò)程中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．石油分餾得到汽油B．安慶石油化工
C．亳州古井釀酒D．銅陵有色冶煉

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、石油分餾得到汽油過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、安慶石油化工的生產(chǎn)過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、毫州古井釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
D、銅陵有色冶金過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)和技能，解決下列生活中的實(shí)際問(wèn)題（在每個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)橫線上寫出你所選用的物質(zhì)或方法）：
（1）暖水瓶中出現(xiàn)水垢（主要成分是CaCO3），可加入鹽酸除去；
（2）除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入活性炭；
（3）為了使?jié)竦囊路傻酶�，可采取的方法是晾在太�?yáng)曬著的地方；
（4）井水渾濁，可投入明礬吸附并沉降雜質(zhì)來(lái)凈化水；
（5）炒菜時(shí)，鍋里的油著火，滅火方法是用鍋蓋蓋滅，原理是隔絕氧氣．
（6）可以通過(guò)加肥皂水的方法來(lái)區(qū)分軟硬水．生活中我們可以通過(guò)煮沸的方法來(lái)降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中含有氧氣的是（　　）
A．過(guò)氧化氫B．高錳酸鉀C．氯酸鉀D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．根據(jù)物質(zhì)的分類知識(shí)判斷，下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．
   茶飲料		B．
   礦泉水		C．
   牛奶		D．
   蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．炎熱的六月，同學(xué)們?cè)趲屠蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶久置石灰水試劑瓶的瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末，為弄清楚白色粉末的成分及其成因，他們進(jìn)行了如下探究：
【提出問(wèn)題】白色粉末成分是什么？
【做出猜想】
猜想一：CaCO3
猜想二：CaCO3和Ca（OH）2
猜想三：Ca（OH）2（因?yàn)闅鉁剌^高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，使石灰水中的溶質(zhì)析出）
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（1）甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他認(rèn)為猜想一正確．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀．
（2）為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
�。�1）試管中的上層清液，向其中滴加酚酞試液不變色猜想一正確
取（1）試管中的殘留固體，向其中加入稀鹽酸有氣泡生成
【交流反思】
（1）假設(shè)猜想二正確，利用上面表格中的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液變紅，產(chǎn)生氣泡．
（2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存和使用此類溶液的下列建議中，合理的是AD．
A．密封保存　　　　B．禁止使用這種試劑　　　　C．敞口放置　　D．使用前，臨時(shí)配制
（3）用化學(xué)方法除去瓶壁上的白色固體（用化學(xué)方程式表示）：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是C
A．食鹽      B．水      C．金剛石       D．鐵等（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究木炭還原氧化銅時(shí)，將得到的銅粉放入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸后，發(fā)現(xiàn)這種銅粉和稀硫酸相遇時(shí)雖然沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，但溶液顏色由無(wú)色變?yōu)榱怂{(lán)色．這是什么原因呢？
【提出問(wèn)題一】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)？
【作出猜想】紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③Cu和Cu2O的混合物
【查閱資料】（1）木炭與CuO的反應(yīng)是：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，若該反應(yīng)進(jìn)行得不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）；
（2）Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O．
【初步判斷】由以上信息可知，猜想①不正確．
【實(shí)驗(yàn)探究】提取木炭與CuO反應(yīng)后所得的紅色固體，進(jìn)行如下的驗(yàn)證：取一定量的紅色固體m克于燒杯中，加入足量的H2SO4溶液，出現(xiàn)溶液由無(wú)色變成藍(lán)色，且有紅色固體剩余現(xiàn)象；待充分反應(yīng)后，過(guò)濾，取濾渣洗滌干燥，稱其質(zhì)量為n克，若$\frac{4m}{9}$＜n＜m（填m與n的關(guān)系式），則猜想③成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作回答下列問(wèn)題：
（1）點(diǎn)燃可燃性氣體之前，首先要進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)氣體的純度．
（2）做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中預(yù)先放入少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．有一包固體，可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成．為了探究該固體的組成，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開展以下實(shí)驗(yàn)：

已知，步驟Ⅰ中固體全部消失，溶液呈藍(lán)色，無(wú)氣泡產(chǎn)生．步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到白色沉淀產(chǎn)生．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）原固體中一定含有的物質(zhì)是硝酸銅、硫酸鈉．
（2）原固體中一定沒(méi)有的物質(zhì)是碳酸氫鈉．
（3）步驟Ⅱ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式Na2SO4+Ba（NO3）2=2NaNO3+BaSO4↓．
（4）步驟Ⅲ所得藍(lán)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅．

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