下列日常生活中的做法可行的是( 。
A、大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂養(yǎng)家禽
B、由于淀粉有遇碘變藍的特性,可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假
C、喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質的食品可有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象
D、低血糖病癥發(fā)作時,吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快
考點:亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康,生命活動與六大營養(yǎng)素,常見中毒途徑及預防方法,鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質的性質
專題:化學與生活
分析:A.根據(jù)變質食物有毒分析;
B.根據(jù)加碘食鹽中碘元素與碘單質的區(qū)別考慮;
C.根據(jù)蛋白質能與重金屬鹽反應分析;
D.根據(jù)糖類或葡萄糖的主要食物來源和淀粉的代謝過程判斷.
解答:解:A.大豆、花生和谷物被霉菌污染后,對人體有害,同樣對家禽也有害,故錯誤;
B.淀粉有遇碘變藍的特性中的碘是碘單質,加碘食鹽是氯化鈉中含有碘酸鉀,其中含有碘元素,不是碘單質,所以不能用淀粉檢驗加碘食鹽的真假,故錯;
C.重金屬鹽能使蛋白質變性,喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質的食品可使重金屬鹽與這些蛋白質反應,從而保護人體中的蛋白質,緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象,正確;
D.血糖就是血液中的葡萄糖,淀粉要在體內(nèi)消化可最終才變?yōu)槠咸烟潜晃者M入血液,而喝葡萄糖水,葡萄糖可不經(jīng)消化直接吸收,所以錯誤.
故選C.
點評:本題考查日常生活中的化學知識,讓學生體會化學來源于生活服務于生活.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

大蒜中含有一種叫硫化丙烯(C3H6S)辣素,對病原菌和寄生蟲都有良好的殺滅作用,可預防感冒,減輕發(fā)燒,咳嗽、喉痛及鼻塞等感冒癥狀.請計算:
(1)硫化丙烯中
 
元素的質量分數(shù)最大(填元素名稱).
(2)多少克硫化丙烯中含有32g硫?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用稀硫酸除鐵銹的化學方程式
 

(2)用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式
 

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如圖所示的幾種常見物質的轉化關系,其中A、B是單質,C、D、甲、乙是氧化物,已知:C是紅棕色粉末,D與A反應產(chǎn)物中還有一種紅色固體(部分反應物.生成物及反應條件略去)
請回答下列問題:
(1)A的化學式為
 

(2)D的化學式為
 

(3)A與C反應的化學方程式為
 

(4)寫出B的一條用途:
 

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有一包干燥的白色固體,可知有CaCO3、K2CO3、CuSO4、Na2SO4、NaCl、CaCl2中的一種或若干種組成,進行如下實驗:(1)將白色固體放入水中,粉末全部溶解,得到無色溶液.
(2)取上述溶液中滴入Ba(NO32試劑,有白色沉淀生成.
(3)在所得沉淀中加入稀硝酸,沉淀完全溶解,并放出無色氣體;該白色固體一定有
 
,可能有
 
,一定沒有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

材料與人類生活緊密相關.下列物品與所用材料的對應關系錯誤的是( 。
A、純羊絨衫-天然纖維
B、鉆石-金屬材料
C、塑料袋-合成材料
D、玻璃鋼-復合材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

鎂合金的強度高、機械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料,從而獲得“國防金屬”的美譽.海水提鎂是國際上的主要趨勢,工業(yè)流程圖如下:

其步驟為:
I.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應池中,經(jīng)過沉降、過濾得到Mg(OH)2沉淀
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結晶得到MgCl2?6H2O
Ⅳ.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
V.電解熔融的無水MgCl2可得到Mg
(1)請根據(jù)上述步驟回答問題:
①寫出步驟I、Ⅲ的有關化學方程式:
I.
 
;
 

Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和
 

②步驟I--V中有分解反應的是(填寫步驟序號):
 

③步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風吹日曬來完成的,而在實驗室中進行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有
 
、
 
、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等.
④上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來降低成本、減少污染的?請寫出其中一點:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是( 。
A、燃放煙花B、面包發(fā)霉
C、保險絲熔斷D、米釀成酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列解釋或者結論,錯誤的是(  )
A、“近朱者赤,近墨者黑”--分子在不斷運動
B、鋁制品不易生銹--表面形成致密氧化鋁薄膜
C、把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅--瓶中氣體一定是CO2
D、三峽大壩蓄水發(fā)電--為“低碳”做出了貢獻

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