某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示,下列說法正確的是( 。

 

A.

圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

 

B.

圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

 

C.

該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

 

D.

由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)


考點(diǎn):

中和反應(yīng)及其應(yīng)用;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.

專題:

常見的酸 酸的通性.

分析:

A、根據(jù)c點(diǎn)的pH小于7,溶液顯酸性,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)a點(diǎn)的pH大于7,溶液顯堿性,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,進(jìn)行分析解答.

D、根據(jù)由a到b點(diǎn)的pH值的變化是從大于7逐漸的減小到等于7,進(jìn)行分析解答.

解答:

解:

A、c點(diǎn)的pH小于7,溶液顯酸性,故錯(cuò)誤;

B、a點(diǎn)的pH大于7,溶液顯堿性,溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉,故錯(cuò)誤;

C、由圖象可知,pH值是開始時(shí)大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,故錯(cuò)誤.

D、由a到b點(diǎn)的pH值的變化是從大于7逐漸的減小到等于7,可以說明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng),故正確.

答案:D

點(diǎn)評(píng):

本題難度不是很大,主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


泉水是“泉城”濟(jì)南的文化之魂,首屆濟(jì)南泉水節(jié)擬于2013年8月28日開幕.節(jié)水環(huán)保、杜絕水污染、建設(shè)美麗泉城,是我們?nèi)侨说穆氊?zé).

(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了萬物生靈,水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),這個(gè)循環(huán)過程是由  提供的能量(填序號(hào)).

A.地球自轉(zhuǎn);B.太陽照射;C.海洋潮汐;D.植物生長(zhǎng)

(2)某化學(xué)小組的小泉同學(xué)取趵突泉水進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).先將水樣進(jìn)行過濾操作如圖2,操作中的一處錯(cuò)誤是 ;再用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許殘留物,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是  

(3)目前,全球都面臨淡水危機(jī),濟(jì)南市區(qū)居民的大部分飲用水來自地表天然水,天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化,高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種性能優(yōu)良的凈水劑,其中鐵元素和氧元素的質(zhì)量之比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


城市生活垃圾的處理是世界性難題.如圖是某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分工藝流程.

資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.

資料2:+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化

據(jù)此,回答下列問題:

(1)利用垃圾焚燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軄戆l(fā)電.

(2)為了不污染環(huán)境,垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣必須通入   溶液來吸收.(填“酸”或“堿”)

(3)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“H2”的認(rèn)識(shí)是   (任寫一點(diǎn))

(4)SO2是形成  的主要物質(zhì)(填“白色污染”或“酸雨”);寫出酸雨的一點(diǎn)危害 

(5)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)? 環(huán)境中加熱濃縮,冷卻結(jié)晶、  (填“過濾”或“蒸餾”),得到硫酸亞鐵晶體.其中氮?dú)獾淖饔檬?u>   .

(6)請(qǐng)你對(duì)身邊的生活垃圾處理提一條合理化建議  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組離子在水中能大量共存的是( 。

 

A.

Na+、H+、Cl、HCO

B.

Na+、K+、NO、Cl

 

C.

H、Na+、OH、SO

D.

Ag+、Ca2+、Cl、NO

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話說“不是一家人,不進(jìn)一家門”,我是NaOH溶液,我的家人和諧共處,相互間不發(fā)生反應(yīng).以下溶液中能進(jìn)我家門的一組是( 。

 

A.

KNO3、Na2SO4、HCl、KCl

B.

KNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4

 

C.

KOH、BaCl2、KCl、NaNO3

D.

K2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在滴有酚酞試液的稀硫酸中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,直至溶液顯紅色.

(1)此時(shí)溶液的pH      7(填“大于”、“小于”或“等于”).

(2)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式:      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是甲、乙兩位同學(xué)一起在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).

(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號(hào))

根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究:

探究環(huán)節(jié)

甲同學(xué)的探究

乙同學(xué)的探究

提出問題

A3溶液為什么不變紅?

B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計(jì))

做出猜想

實(shí)驗(yàn)過程中,酚酞變質(zhì)了?

猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

(1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想      (填“成立”或“不成立”)

(2)你認(rèn)為,在常溫下A2溶液測(cè)出的pH 應(yīng)      (填“>”、“=”或“<”)7

取少量B2溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變      ,據(jù)此,你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想      (填“一”或“二”)成立

交流反思

(1)甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是      

(2)A3溶液未變紅,你認(rèn)為原因是A2溶液中      較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和.

(3)甲、乙同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)對(duì)比探究,一致認(rèn)為做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意藥品用量的控制.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于空氣的說法正確的是( 。

   A. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

   B. 空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%

   C. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

   D. 潔凈的空氣是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是()

  A. 鋅              B.  鎂            C. 鐵   D.       銅

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