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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:①裝入藥品;②檢查裝置氣密性;③給固體藥品加熱;④將裝置固定在鐵架臺(tái)上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。則正確的操作順序?yàn)?/p>
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②①④③⑥⑤⑦
C. ①②④③⑥⑤⑦ D. ②①④③⑥⑦⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金衢十二校2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
陽春三月,驟雨初歇,浙江省浦江縣翠湖之畔,柳枝搖曳,遠(yuǎn)山如黛,一池春水踏著微風(fēng),向東奔流而去……(如圖)為保護(hù)環(huán)境,美化家園,下列措施不可取的是( 。
A. 加大空氣質(zhì)量檢測(cè),改善環(huán)境狀況 B. 生活垃圾分類回收,垃圾資源化
C. 全面禁止水晶加工廠生產(chǎn) D. 大力開展五水共治,保護(hù)水資源
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。圖中表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是1:1
B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C. 化學(xué)反應(yīng)前后分子種類改變,原子的組合方式改變;但原子種類和個(gè)數(shù)不變
D. 該反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于溶液的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化
B. 攪拌和升溫能加快溶質(zhì)的溶解,是因?yàn)榧涌炝宋⒘5倪\(yùn)動(dòng)速率
C. 溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量改變
D. 改變條件,能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬試卷(二)化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中 A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),且A,G均為紅色固體,請(qǐng)回答下列問題:
(1)F物質(zhì)可能是___,推測(cè)依據(jù)是___。
(2)寫出下列化學(xué)方程式:反應(yīng)②化學(xué)方程式___。E→G反應(yīng)化學(xué)方程式___。
(3)寫出B物質(zhì)的一種用途___。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬試卷(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列選項(xiàng)符合圖示“包含”關(guān)系的是()
A | B | C | D | |
X | 濃溶液 | 化石燃料 | 物理變化 | 不銹鋼 |
Y | 飽和溶液 | 石油 | 化學(xué)變化 | 金屬材料 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省長葛市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”。下列敘述不科學(xué)的是( )
A. 區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水 B. 未開啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入
C. 加碘食鹽的“碘”是指碘元素 D. 小孩經(jīng)常咬鉛筆,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
(10分)指出下列操作導(dǎo)致的后果。
(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是 。
(2)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒對(duì)著手心,后果是 。
(3)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是 。
(4)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,后果是 。
(5)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向,后果是 。
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