【題目】在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前它的活動(dòng)性越強(qiáng)。金屬離子的活動(dòng)性順序倒過(guò)來(lái)使用。如:金屬活動(dòng)性:Mg>Fe>Cu,金屬離子的活動(dòng)性:Mg2+<Fe2+<Cu2+.活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),金屬離子的活動(dòng)性越強(qiáng),越先發(fā)生置換反應(yīng)。
向氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入鋅,完成以下問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出加入鋅后能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____、_____。
(2)若反應(yīng)后鋅有剩余,則溶液中的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式,下同)。
(3)若反應(yīng)后鋅無(wú)剩余,溶液中有氯化銅,則溶液中一定有_____。
(4)若反應(yīng)后鋅無(wú)剩余,溶液中沒(méi)有氯化銅,則溶液中一定有_____,可能有_____。
【答案】Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2 Zn+FeCl2=Fe+ZnCl2 ZnCl2 ZnCl2、FeCl2、CuCl2 ZnCl2 FeCl2
【解析】
由金屬活動(dòng)性順序可知,金屬的活動(dòng)性是:鋅>鐵>銅,向氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入鋅,鋅先與氯化銅反應(yīng)生成了銅和氯化鋅,當(dāng)氯化銅反應(yīng)完全后,再與氯化亞鐵反應(yīng)生成了氯化鋅和鐵,由此可知:
(1)加入鋅后能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2、Zn+FeCl2=Fe+ZnCl2,故填:Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2、Zn+FeCl2=Fe+ZnCl2;
(2)若反應(yīng)后鋅有剩余,溶液中的氯化銅和氯化亞鐵完全參加了反應(yīng),則溶液中的溶質(zhì)為:ZnCl2,故填:ZnCl2;
(3)若反應(yīng)后鋅無(wú)剩余,溶液中有氯化銅,則溶液中一定有:ZnCl2、FeCl2、CuCl2,故填:ZnCl2、FeCl2、CuCl2;
(4)若反應(yīng)后鋅無(wú)剩余,溶液中沒(méi)有氯化銅,則溶液中一定有ZnCl2,可能有:FeCl2,故填:ZnCl2 FeCl2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是實(shí)驗(yàn)成功的前提。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的先后順序,錯(cuò)誤的是( 。
A. 向試管中裝藥品時(shí),先裝固體,再傾倒液體
B. 制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,再裝藥品
C. 停止加熱時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈
D. 收集好氣體后,先從水中拿出集氣瓶,再蓋上玻璃片
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】馬鈴薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素 C、磷、鈣等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 鈣元素可以預(yù)防佝僂病B. 鈣、磷都屬于微量元素
C. 維生素 C 可以預(yù)防壞血病D. 蛋白質(zhì)、淀粉都屬于有機(jī)高分子化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】液體藥品通常盛在_____。取用時(shí),瓶蓋應(yīng)______放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,若實(shí)驗(yàn)沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)取_____mL液體;取用塊狀固體或密度較大金屬顆粒時(shí),用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口,然后慢慢的將試管豎立起來(lái)的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美麗家園,醉美高安。
(1)“游黃沙崗,觀油菜花!。從分子的角度解釋花香撲鼻的原因:_____;種植油菜花可施用磷酸二氫銨(NH4H2PO4),磷酸二氫銨屬于_____(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。
(2)“逛上游湖,賞萬(wàn)頃碧波”。上游湖水清澈透明,湖水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),檢驗(yàn)湖水是否為硬水可用_____。
(3)“訪(fǎng)大觀樓,品特色美食”。高安大觀樓腐竹制作的主要原料是大豆,大豆中富含的營(yíng)養(yǎng)素為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題。
(1)營(yíng)養(yǎng)攝入不足會(huì)影響人體正常的生理活動(dòng),下列做法不能達(dá)到目的的是_____
a 補(bǔ)碘—食用加碘鹽 b 補(bǔ)鈣—服用葡萄糖 c 補(bǔ)鐵—食用鐵強(qiáng)化醬油
(2)下列食物富含蛋白質(zhì)的是_____
a 雞蛋 b 蔗糖 c 草莓 d 青菜
(3)把河水處理成自來(lái)水,常需加入明礬活性炭以及通入氯氣等,其中加入活性炭的作用_____
(4)鐵器生銹是鐵與_____共同作用的結(jié)果。
(5)為探究Fe、Cu和Al的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,該試劑是_____(填字母)。
a 硫酸鋁溶液 b 硫酸亞鐵溶液 c 硫酸銅溶液 d 硫酸溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有八種物質(zhì):①熟石灰②小蘇打③氫氣④石灰石⑤生石灰⑥金剛石⑦硝酸鉀、⑧燒堿。請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)_____可治療胃酸過(guò)多。
(2)_____可用做食品干燥劑。
(3)用于制造水泥、玻璃的礦石是_____。
(4)_____被稱(chēng)為最理想的燃料。
(5)可作復(fù)合肥的是_____。
(6)_____用來(lái)改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列化學(xué)推理中,正確的是
A. 金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物是鹽,所以鹽中一定有金屬元素
B. 堿性溶液pH>7,則pH>7的溶液一定是堿性溶液
C. 中和反應(yīng)都要生成鹽和水, 所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O,說(shuō)明該有機(jī)物一定含有碳、氫和氧三種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)4種調(diào)味品的主要成分中屬于有機(jī)物的是________。
A 食醋 B 食用小蘇打 C 菜子油 D 食鹽
(2)廚房中的鐵鍋清洗后一般要擦干放置,可以減少__________對(duì)鐵銹蝕的影響。
(3)蛋糕是一種美味又營(yíng)養(yǎng)的食品,其制作原料主要有:雞蛋、面粉、牛奶、橄欖油等,其中富含糖類(lèi)的是________。
(4)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是___;(填字母)
A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 氫氧化鈉溶液
(5)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染.增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的____都有利于燃料的完全燃燒.
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