下列有關(guān)分子、原子和離子的說法錯誤的是（　�。�
A、酸的化學(xué)性質(zhì)是由氫離子和酸根陰離子來保持的
B、分子間的距離發(fā)生變化屬于物理變化
C、鹽電離產(chǎn)物中必有金屬陽離子和酸根陰離子產(chǎn)生
D、在化學(xué)反應(yīng)中，原子是化學(xué)變化中最小的微粒
考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,氧化物、酸、堿和鹽的概念,原子的定義與構(gòu)成,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的知識進行分析解答，酸的化學(xué)性質(zhì)與氫離子和酸根離子有關(guān)；發(fā)生物理變化時是分子間的間隔改變；鹽電離時可能產(chǎn)生銨根離子；原子是化學(xué)變化中的最小的微粒，據(jù)此解答．
解答：解：酸的化學(xué)性質(zhì)是由氫離子和酸根陰離子來保持的，正確；
B、發(fā)生物理變化時是分子間的間隔改變，正確；
C、鹽電離產(chǎn)物中不一定有金屬陽離子產(chǎn)生，例如氯化銨電離產(chǎn)生的是銨根離子，錯誤；
D、原子是化學(xué)變化中的最小的微粒，正確；
故選C．
點評：本題考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氧氣有多種途徑，主要有以下四種方法：①加熱高錳酸鉀②加熱氯酸鉀（用二氧化錳作催化劑）③分解雙氧水（二氧化錳作催化劑）：雙氧水
二氧化錳
水+氧氣
④電解水：水
通電
 氫氣+氧氣．
（1）你認為最經(jīng)濟環(huán)保的方法是
 
（填序號）
（2）這種理想的方法的優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A、二氧化碳
B、五氧化二磷
C、冰水混和物
D、早晨新鮮的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中前者是混合物，后者是純凈物的有（　　）
A、礦泉水、蒸餾水
B、二氧化錳、氯化鉀
C、干冰、空氣
D、液氧、稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于下列事實的解釋正確的是（　　）
選項事實解釋
A氯化鈉是咸的，葡萄糖是甜的不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同
B一塊蔗糖溶于水形成糖水分子是可以再分的
C搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標(biāo)分子不斷運動
D25m3的氧氣加壓后可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A、氧化汞
加熱
汞+氧氣
B、鐵+氧氣
加熱
四氧化三鐵
C、氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水
D、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
物  質(zhì)雜  質(zhì)除雜所用試劑和方法
ACO2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^的灼熱的碳
BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入NaCl溶液，再過濾
CFeCl2CuCl2加入過量的鐵粉，過濾
DCaO固體CaCO3固體加入適量的稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1989年世界衛(wèi)生組織把鋁定為食品污染源之一加以控制使用．下列對鋁控制使用的是（　�。�
①制電線�、谥撇惋嬀�
③制銀色漆的原料�、馨b糖果和小食品
⑤制鋁合金門窗�、抻娩X合金制高壓鍋
⑦用鋁合金制造飛機　⑧制裝飲料的易拉罐．
A、只有②B、②④
C、②④⑥⑧D、全部控制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案