欲使一接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,并且在不改變其質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下,可以采取的措施是( 。
A、加溶質(zhì)B、降低溫度
C、蒸發(fā)水分D、升高溫度
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,對(duì)硝酸鉀不飽和溶液升高溫度,硝酸鉀的溶解能力增大,相同質(zhì)量的水可以溶解更多有硝酸鉀,因此不飽和溶液變成為更為不飽和的溶液.
解答:解:A、不飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀,繼續(xù)溶解至不能再溶解而成為飽和溶液,但溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,A不正確;
B、降低溫度,使同量水溶解硝酸鉀的量減少而達(dá)到飽和,不析出晶體,溶液的質(zhì)量不變,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,B正確;
C、恒溫蒸發(fā)水分,因溶劑減少而使不飽和溶液達(dá)飽和,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,C不正確;
D、升高溫度卻只能使飽和溶液變成不飽和溶液,不飽和溶液更加不飽和,D不正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):增加溶質(zhì)、減少溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液,但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時(shí)卻要具體分析溶質(zhì)溶解度與溫度的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種無色氣體,可能由H2、CO、CO2中的一種或幾種混合而成,將此氣體實(shí)驗(yàn)如下:
(1)將氣體通入澄清石灰水,無渾濁現(xiàn)象;
(2)將氣體經(jīng)導(dǎo)管點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干燥的小燒杯,小燒杯上有水珠產(chǎn)生,則該混合氣體中一定有
 
,肯定沒有
 
,可能有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下表物質(zhì)中的雜質(zhì),所選試劑錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)所選試劑
A 銅粉 鐵粉 過量硫酸銅溶液
B FeCl2溶液 CuCl2 過量鐵粉
C CaO固體 CaCO3固體 高溫煅燒
D CO2 CO 通入氧氣、點(diǎn)燃
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、
碳酸飲料
B、
純牛奶
C、
蒸餾水
D、
食用醋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列詞語的有關(guān)化學(xué)知識(shí)解釋不合理的是( 。
A、火上澆油-隔絕空氣
B、風(fēng)助火勢(shì)-為燃料提供足夠的氧氣
C、釜底抽薪-燃燒需要可燃物
D、鉆木取火-使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

市場(chǎng)的防曬霜都宣傳可以防曬,暑假期間,我市某學(xué)校學(xué)生外出徒步旅行,準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于某品牌防曬霜的實(shí)驗(yàn),看它是否有效.其中四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:
實(shí)驗(yàn)人 實(shí)  驗(yàn)  方  案
小敏 一只手背上涂上防曬霜,另一只手不涂.一天后,比較兩只手背的灼傷程度.
小英 第一天手背上涂上防曬霜,第二天不涂.比較這兩天被灼傷的程度.
小玲 在同學(xué)的手背上涂上防曬霜,自己的不涂.一天后,比較自己手背和同學(xué)手背被灼傷的程度.
小紅 臉上涂上防曬霜,兩手背上都不涂.一天后,比較臉與手背被灼傷的程度.
你認(rèn)為4人中實(shí)驗(yàn)方案最好的是( 。
A、小敏B、小英C、小玲D、小紅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

變癟的乒乓球放入熱水中能重新鼓起來,說明了(  )
A、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B、分子的質(zhì)量和體積都很小
C、分子之間有間隙
D、分子的大小隨溫度的升高而變大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,其目的是(  )
A、增大可燃物的熱值
B、增大可燃物與空氣的接觸面積
C、提高可燃物的著火點(diǎn)
D、提高空氣中氧氣的含量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是( 。
鑒別物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)方法
A過氧化氫和蒸餾水 分別加入MnO2,看是否有氣泡
B鋁和鋅 分別加入稀鹽酸,看是否有氣泡
C二氧化碳、氧氣和空氣 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
D活性炭和氧化銅 分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案