11.下列過程不發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.B.
C.D.

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、大理石雕像被酸雨腐蝕過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、木條燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.
C、二氧化碳通入水過程中有新物質(zhì)碳酸等生成,屬于化學(xué)變化.
D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在80℃時(shí)和白磷不反應(yīng),屬于物理變化.
故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.為鑒別分別盛有氧氣、二氧化碳、空氣的三瓶氣體,應(yīng)選用的最佳方法是( 。
A.將氣體分別通入水中
B.將氣體分別通入澄清石灰水中
C.將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.為測定某過氧化鈉(Na2O2)樣品中過氧化鈉的含量,取20.0g該樣品放入足量水中,使其充分反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),測得生成的氣體的體積為2.24L(氧氣的密度為1.429g/L).反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
(1)生成物中NaOH的相對分子質(zhì)量40.
(2)求過氧化鈉樣品中過氧化鈉的質(zhì)量百分比.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)溶液的說法符合實(shí)際的是( 。
A.將澄清的飽和石灰水加熱,無白色渾濁出現(xiàn)
B.20℃時(shí)氯化鈉溶解度是36g,將30g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢,得?0g溶液
C.溶液一定是無色透明的液體
D.二氧化碳溶于水產(chǎn)生碳酸,溶液中存在的陽離子都是H+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過量反應(yīng)后的混合物.同學(xué)們想探究濾液中溶質(zhì)的組成,請你一同參與并回答有關(guān)問題:
【查閱資料】氯化鈉,氯化鋇溶液顯中性
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;
【提出猜想】猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和BaCl2(填化學(xué)式)的混合物;
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象,同學(xué)們認(rèn)為猜想3不成立;
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀生成(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立;
【問題討論】甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液,你認(rèn)為甲同學(xué)能(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某無色溶液樣品中溶質(zhì)可能含有NaOH和Na2S04.,某化學(xué)小組同學(xué)為了確認(rèn)兩種物質(zhì)是否存在,設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【探究方案設(shè)計(jì)】
為了確定NaOH的存在,設(shè)計(jì)了如下方案.
張南同學(xué)的方案:取溶液樣品少許于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,即可確定溶液中溶質(zhì)是否含NaOH;
小崗?fù)瑢W(xué)的方案:取溶液樣品少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸,即可確定溶液中溶質(zhì)是否含NaOH;
【交流討論】
經(jīng)過小組同學(xué)討論認(rèn)為小崗?fù)瑢W(xué)的方案不可以.
請你表明態(tài)度,并對小崗?fù)瑢W(xué)的方案進(jìn)行評價(jià)不正確,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,無法確定溶液中是否含有氫氧化鈉.由此得出結(jié)論,用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證物質(zhì)的存在,不僅所加試劑與被檢驗(yàn)物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),還需要有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能驗(yàn)證物質(zhì)的存在;
經(jīng)過小組同學(xué)討論后重新設(shè)計(jì)了整體方案,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
【探究實(shí)驗(yàn)】

張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn):重新取溶液樣品少許于試管中,向其中滴加足最MGSO4溶液,出現(xiàn)白色沉淀后,取上層清液,再滴加BaCl2 溶液,又出現(xiàn)白色沉淀,確定溶液中溶質(zhì)含NaOH和Na2SO4,請你對張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論進(jìn)行評價(jià)不正確,加入硫酸鎂產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有氫氧化鈉存在是正確的,硫酸鎂和生成的硫酸鈉都能與氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀,無法證明硫酸鈉的存在;
小崗?fù)瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn):重新取溶液樣品少許于試管中,其中滴加足量Cu(NO32 溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)后,確定溶液中溶質(zhì)含NaOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3;待上述沉淀完全后,取上層清液,再滴加氯化鋇溶液和稀硝酸溶液,出現(xiàn)白色沉淀,可確定溶液中溶質(zhì)含Na2SO4
【反思與總結(jié)】由此得出結(jié)論,用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證同一溶液中兩種物質(zhì)的存在,不僅所加試劑與被檢驗(yàn)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),還需要考慮所加試劑對另一種物質(zhì)的檢驗(yàn)不產(chǎn)生干擾,才能驗(yàn)證這兩種物質(zhì)的存在.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于亞硫酸(H2SO3)的說法中正確的是( 。
A.H2SO3溶液的pH<7B.H2SO3中含有3個(gè)氧原子
C.每個(gè)H2SO3分子中含一個(gè)SO3分子D.H2SO3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.5%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某工廠廢水中含有硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅,為回收資源和防止污染向廢水中加入一定量的鐵粉過濾,對濾渣和濾液的成分分析正確的個(gè)數(shù)( 。
①濾渣中一定含有銀,銅,鋅,鐵;
②濾渣一定含有銀,可能含有銅和鐵;
③濾渣一定含有銀銅,可能還有鐵;
④濾渣中加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生,濾液中一定沒有硝酸銀,硝酸銅;
⑤濾液中一定有硝酸鐵和硝酸鋅;
⑥濾液的質(zhì)量一定比廢液的質(zhì)量;
⑦向廢液中加入鹽酸可能有沉淀產(chǎn)生.
A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.與晶體共存的溶液是飽和溶液,無晶體的溶液是飽和溶液或不飽和溶液.

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同步練習(xí)冊答案