“登高取物”游戲規(guī)則:梯子上下相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)的,游戲者可以上升一格,最終登頂者可以獲得“足球”獎(jiǎng)勵(lì)。甲同學(xué)根據(jù)規(guī)則能順利獲獎(jiǎng),乙同學(xué)根據(jù)規(guī)則從CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2中選擇合適物質(zhì)填入①、②兩處,也順利獲獎(jiǎng)。
(1)②是 。
(2)寫出圖中有CuO參加的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式
.(1)BaCl2 ; (2)CuO+2HCl===CuCl2+H2O 或C+ 2CuO====2Cu+CO2↑(化學(xué)式寫錯(cuò)不給分,沒有配平或未標(biāo)箭頭等各扣1分)
【解析】
試題分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知能與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)為含氯離子的氯化鋇,故(1)②是氯化鋇;(2)圖中有CuO參加的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CuO+2HCl===CuCl2+H2O 或C+ 2CuO====2Cu+CO2↑。
考點(diǎn):物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化、化學(xué)方程式的書寫
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法不符合“低碳”要求的是
A.推廣無紙化辦公, B.循環(huán)使用生活用水
C.夏天將空調(diào)溫度調(diào)得很低 D.減少使用一次性筷子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江省寧波卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)后的廢液一般需回收處理,不能直接倒入排污管。小科實(shí)驗(yàn)后收集到含有碳酸鈉和氧氧化鈉的混合廢液10.22g,他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)廢液恰好處理完畢時(shí),溶液總質(zhì)量為20g。溶于水的氣體忽略不計(jì),則
(1)廢液恰好處理完畢時(shí).溶液的pH為 。
(2)圖中m= g。
(3)廢液恰好處理完畢時(shí),回收所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江省嘉興卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
藥品分類存放是實(shí)驗(yàn)室管理的基本要求。某校實(shí)驗(yàn)室的藥品柜里已存放的部分藥品如下:
藥品柜編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
藥品 | 氫氧化鈉 氫氧化鈣 | 鹽酸 硫酸 | 二氧化錳 氧化銅 | 氯化鈉 硫酸銅 | 鋅粒 銅片 |
(1)若要在每個(gè)柜子門上貼上物質(zhì)類別的標(biāo)簽,則③號(hào)柜的標(biāo)簽上應(yīng)寫 。
(2)上述柜子中的有些物質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng)。請(qǐng)從柜中選擇兩種物質(zhì),寫出它們之間發(fā)
生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江省嘉興卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作,符合規(guī)范的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江省臺(tái)州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,燒杯中盛有80℃的熱水,杯底放有一小粒白磷,當(dāng)將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時(shí),白磷立即燃燒起來。該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要
A.水
B.氧氣
C.可燃物
D.溫度達(dá)到著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
2014年5月在上海舉行的“亞信”峰會(huì)期間,我國與俄羅斯簽署了天然氣供銷合同.
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是 .
(2)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)一定要考慮節(jié)能減排,小吳想知道天然氣和無煙煤哪種燃料更有利于減少碳排放,他需查閱資料并計(jì)算,比較這兩種燃料釋放相同的 所產(chǎn)生的二氧化碳量的多少來判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江義烏卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
研究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是
序號(hào) | 實(shí) 驗(yàn) | 現(xiàn) 象 |
A | 將氫氧化鈉固體放在表面皿上,放置一會(huì)兒 | 固體受潮,逐漸溶解 |
B | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液 | 溶液變紅 |
C | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸 | 有氯化鈉生成 |
D | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室模擬“侯氏制堿法”制純堿,其原理是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl,再將碳酸氫鈉加熱分解得到純堿。下圖是NaCl、NH4Cl、NaHCO3的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.NaHCO3從溶液中分離出,可采用的操作是蒸發(fā)結(jié)晶
B.NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.40℃時(shí),溶解度大小關(guān)系是:NH4Cl>NaCl>NaHCO3
D.20℃時(shí),100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3固體,充分反應(yīng)后,理論上可析出7.14g NaHCO3晶體
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