(6分)今年3月22-28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全.”

(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有: (填序號).

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是

(3)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式 ;

②物質(zhì)D中氯元素的化合價為

(4)電解水實驗中常加入稀硫酸或氫氧化鈉,作用是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)七校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后兩次測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法錯誤的是

物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

4

3.6

4.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測

13

12.6

10.8

A.上述化學(xué)反應(yīng)一定為分解反應(yīng)

B.該反應(yīng)生成的Q和P的質(zhì)量之比為2:3

C.N和P的相對分子質(zhì)量之比為1:1

D.第二次測得M的質(zhì)量為16

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省普洱市九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)有一含有純堿的食鹽樣品,為了測定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后氣體全部逸出,燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出。)

(1)反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量是 g;

(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室制取氧氣時有以下操作步驟:①裝入藥品②檢查氣密性③點燃酒精燈 ④固定裝置⑤熄滅酒精燈⑥收集氧氣⑦從水槽中取出導(dǎo)管,其中順序合理的是

A.①②④③⑥⑦⑤ B.②④①③⑥⑤⑦

C.②①④③⑥⑦⑤ D.②①④③⑥⑤⑦

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省莆田市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中表示原子的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省句容市九年級上學(xué)期期中學(xué)情分析考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的實驗操作正確的是

A.加熱液體 B.傾倒藥品 C.稱量藥品 D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚中市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)水是一種重要的資源。

(1)電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是__________(填“1”或“2”)。

(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是__________。

(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是__________(填字母序號)。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

②從海水中獲取淡水的一種裝置,請從能源角度指出其優(yōu)點________________________。

③檢驗上述所獲取的硬水還是軟水,常用方法_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆海南省五指山市紅星學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于分解反應(yīng)的是

A.氫氣+氧化銅銅+水

B.氧氣+氫氣

C.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳

D.酒精+氧氣水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

正確的操作是實驗成功的保證。下列操作正確的是

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