電解水時,常在水中加入稀硫酸使反應容易進行,硫酸本身并不被分解,F(xiàn)用
200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.2%的硫酸溶液進行電解水的實驗,一段時間后,溶液中溶
質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,下列數(shù)據(jù)計算不正確的是
A. 溶液中硫酸質(zhì)量為16.4g B. 產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為4g
C. 被電解的水的質(zhì)量為36g D. 反應后溶液質(zhì)量為164g
科目:初中化學 來源:西藏自治區(qū)拉薩市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們可能是H2、O2、CO2。下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中,不正確的是( )
A. 根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
B. 用帶火星的木條放入①中,若復燃,則存放的是O2
C. 用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D. 向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2
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科目:初中化學 來源:福建省莆田市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:計算題
利用化學反應2Na+H22NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲,計算230 g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題
某化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用2g石灰石樣品,把20g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分四次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應,也不溶解于水)充分反應后經(jīng)過過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:
稀鹽酸的用量 剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5g 1.5g
第二次加入5g 1.0g
第三次加入5g 0.5g
第四次加入5g 0.3g
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實驗中,第( )次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 。
(3)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?(需要有解題步驟和過程)
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g,通入足量CO并充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水,充分反應后,得沉淀20.0g。該固體的組成不可能是
A. Fe2O3 B. Fe3O4 C. Fe和Fe2O3 D. FeO和Fe2O3
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是( )
A. S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合價為負二價
B. 2Na:“2”表示兩個鈉元素
C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D. CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)分散到水中,不能形成溶液的是
A. 堿面 B. 面粉 C. 氫氧化鈉 D. 蔗糖
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
可以由金屬和稀鹽酸反應直接制取的化合物是( )
A. FeCl2 B. FeCl3 C. CuCl2 D. AgCl
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級(上)期末化學試卷 題型:填空題
如圖是我們研究常見物質(zhì)組成性質(zhì)的幾個實驗根據(jù)圖示實驗回答:
實驗A集氣瓶中預先裝少量水的目的是______。
實驗B中若集氣瓶的容積是100mL,實驗成功則量筒里的水將會減少約______mL。
實驗C是通過水的分解證明水的組成,a、b管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是______;科學家還用化合的方法證明水的組成,反應化學方程式為______。上述兩種方法都證明了水是由氫元素和氧元素組成的化合物。
實驗D說明:在通常情況下,二氧化碳具有的化學性質(zhì)是______。
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