【題目】氫氧化鈉可作為干燥劑,但不能干燥的氣體是(

A.H2 B.CO C.O2 D.SO2

答案D

解析試題分析:關(guān)于氣體的干燥,經(jīng)常應(yīng)用的干燥劑有:氫氧化鈉固體、濃硫酸、生石灰等。干燥氣體時(shí)必須滿足:氣體不能與干燥劑反應(yīng),干燥劑吸水能力要好。本題用的干燥劑是氫氧化鈉固體,因此能與氫氧化鈉反應(yīng)的氣體不能用其干燥。氫氣、氧氣和一氧化碳都不和氫氧化鈉反應(yīng),故都能用氫氧化鈉干燥;二氧化硫是酸性氧化物,它能與氫氧化鈉反應(yīng),故氫氧化鈉不能干燥SO2。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算都是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

(一)通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些氣體的制備方法,如制取氧氣的方法有:

分離液體空氣; 加熱分解高錳酸鉀; 分解過氧化氫; 加熱分解氯酸鉀等;

也初步認(rèn)識(shí)了一些氣體的制取和收集裝置,例如:

1)儀器a 的名稱是_____________。

2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法的是_______;要用到催化劑的反應(yīng)有_________。

3)若用方法丙制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合為_____________(填字母序號(hào)),仿照23題示例寫出該化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式:___________________________________

4)某同學(xué)選擇上述中的一種方法和儀器制取氧氣,步驟如下①加熱藥品;②裝藥品并將試管固定在鐵架臺(tái)上;③檢查裝置的氣密性;④當(dāng)連續(xù)冒氣泡時(shí),用排水法收集氣體后取出正放在桌面上;⑤移去酒精燈;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出。

正確的操作順序用序號(hào)表示為:___________________________;如果步驟⑤⑥順序錯(cuò)誤,可能引起的后果是____________________________________________。

(二)亞硝酸氮[ NNO23 ]是一種新型火箭燃料。

1)每個(gè)亞硝酸氮分子中所含的原子個(gè)數(shù)為___________。

2亞硝酸氮分子中氧元素與氮元素的質(zhì)量最簡(jiǎn)單整數(shù)比為___________

3)列式計(jì)算亞硝酸氮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________(結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)水庫中的水屬于_______________(純凈物混合物” )。

(2)通常用____________做絮凝劑,使雜質(zhì)得到沉降;在A池中通過____________(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì);在吸附池中用_______________吸附臭味、色素等雜質(zhì)。

(3)二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,可用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取,同時(shí)還生成氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________

(4)到用戶家中的水還含有較多的Ca2+、Mg2+,受熱后生成沉淀而除去,除去沉淀后的水屬于___________(硬水軟水”)。檢驗(yàn)硬水和軟水,方法是___________。

(5)把自來水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是___________________,實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是_____________________。

(6)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),在負(fù)極產(chǎn)生的氣體是___________,在正極產(chǎn)生的氣體約是前者的______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】上善若水,水利萬物而不爭(zhēng)。下列有關(guān)水的說法不正確的是(  )

A. 嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

B. 嚴(yán)格控制江河網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn)

C. 積極探索污水處理的新技術(shù)

D. 大量使用含磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列條件下,二氧化碳在水中溶解度最大的是( )

A. 1×101 kPa、20 B. 2×101 kPa、10

C. 2×101 kPa、20 D. 1×101 kPa、10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“表示物質(zhì)之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分,C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)是自然界中非常重要的反應(yīng)。(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)

回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A__________D____________。

(2)寫出由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的文字表達(dá)式_______________________

(3)B、C化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊?/span>________________不同。

(4)物質(zhì)C的一種用途_________________。

(5)C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)是自然界中非常重要的反應(yīng),稱為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊與我們的生活息息相關(guān)

. 根據(jù)①氦氣②氫氣③活性炭④氧氣等物質(zhì)的性質(zhì)或用途,填寫下列空格(填序號(hào))

密度最小的氣體是___________;

醫(yī)療急救時(shí)用到的氣體是____________;

可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是______

能除去冰箱里的異味的是_______________。

. 空氣是一種重要的資源。

空氣屬于混合物,空氣里氮?dú)、氧氣等分?/span>_________混合在一起。(均勻地不均勻地”)。

氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w。食品包裝袋中常充氮?dú)庖苑栏,所利用的氮(dú)獾男再|(zhì)是_______

氧氣是比較活潑的氣體。氧家族的生長(zhǎng)樹如下圖所示。

①樹上的果子的共同之處是 __________(寫出一點(diǎn))。

②樹上的果子中,屬于空氣污染物的是__________ 。

③樹上有種果子為黑色固體,寫出由單質(zhì)生成該果子的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____________________________。

雙氧水分解得到氧氣的微觀示意圖如下,方框內(nèi)應(yīng)是_______(填字母)。

裝有空氣的密閉容器,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不混入其它氣體,可以使用的燃燒物是_____________(填字母)。

A.木炭 B.硫   C.紅磷 D.蠟燭 E.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2009年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中,臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙以其匪夷所思的表演震撼了國人,他表演過程使用的道具中,屬于合成材料的是(

A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬幣 D.橡皮筋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2010年3月28日,山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故.在救援過程中,救援人員鉆了兩個(gè)“生命之孔”,及時(shí)向被困人員輸送營養(yǎng)液.該營養(yǎng)液中主要供能物質(zhì)是(

A.水 B.葡萄糖 C.維生素 D.氯化鈉

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