【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖,對該實驗進(jìn)行分析并回答。

(1)圖中儀器a的名稱是 。

(2)圖中的現(xiàn)象是 。

(3)圖中熄滅酒精燈的操作是 。

(4)圖中的燒杯中的物質(zhì)是 ,作用是 ,

觀察到的現(xiàn)象是 。

【答案】(1)坩堝鉗

(2)木炭在氧氣劇烈燃燒發(fā)出白光;

(3)用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好;

(4)澄清的石灰水; 驗證木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物; 澄清的石灰水變渾濁。

【解析】

試題分析:(1)圖中儀器a是夾持塊狀固體做燃燒實驗的儀器,是坩堝鉗;

(2)圖的現(xiàn)象是木炭在氧氣劇烈燃燒發(fā)出白光;

(3)熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好

(4)中的燒杯中的物質(zhì)是澄清的石灰水,作用是驗證木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁。

故答案為:(1)坩堝鉗;

(2)木炭在氧氣劇烈燃燒發(fā)出白光;

(3)用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好;

(4)澄清的石灰水; 驗證木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物; 澄清的石灰水變渾濁

練習(xí)冊系列答案
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【題目】(7)質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)遵循的普遍規(guī)律。

(1)上述實驗方案中,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是(填字母序號),其原因是。

(2)某反應(yīng)在點燃的條件下發(fā)生,涉及、丁四種物質(zhì),它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。

丁的化學(xué)式為

表中的四種物質(zhì),含元素的化合物是(填物質(zhì)序號)。

上述反應(yīng)的化學(xué)方程式。

一位同學(xué)在計算x、y和z數(shù)值的過程中,列出了以下等式,其中正確的是(填字母序號)。

A.x+y+z=169B.y+z=168

C.(100-x)z = 3264 D.(100-x)(y-1) = 83

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【題目】日常生活中除去油污的方法很多,下列現(xiàn)象不屬于乳化的是

A.修車工用汽油洗去手上的油污 B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂

C.洗面奶洗去皮膚上的油脂 D.洗潔精洗去餐具上的油污

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【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不合理的是

A.食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化 B.汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化

C.熱脹冷縮——分子間間隔改變 D.花香四溢——分子作擴(kuò)散運動

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【題目】過氧化鈉(化學(xué)式為,其中元素顯+1價)是潛水艇中的制氧劑,它是一種淡黃色粉末,能與物質(zhì)R反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,則下列有關(guān)判斷中,錯誤的是

A.中氧元素化合價為1價 B.中含有氧分子

C.的相對分子質(zhì)量為106 D.R的化學(xué)式為

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【題目】如圖是實驗室中常見的化學(xué)儀器,相信你已經(jīng)使用過多次。請用名稱填空。

(1)用于少量試劑相互反應(yīng)時所需容器

(2)滴加液體時要用 ;

(3)量取一定體積液體時需要用 ;

(4)排水法收集氣體時需要用

(5)蒸發(fā)溶液時要用 ;

(6)玻璃儀器洗凈標(biāo)準(zhǔn):

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【題目】地殼中含量最高的元素是

A.氧元素 B氮元素 C鋁元素 D鐵元素

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【題目】將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別放入兩個燒杯中,再分別倒入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸,充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)變化的曲線如下圖所示。下列說法正確的是

A.曲線a表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)

B.兩燒杯中硫酸都沒有剩余

C.兩燒杯中金屬都沒有剩余

D.消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

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【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A.H B.H+ C.H2 D.2H

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