【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說(shuō)法正確的是

A．它們表示四種不同的元素 B．②表示的元素在化合物中通常顯＋2價(jià)

C．①③④表示的元索都是非金屬元素 D．①④表示的是陽(yáng)離子

【答案】B

【解析】

試題分析：A、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、粒子②質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=12，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)為2，因此通常顯＋2價(jià)，說(shuō)法正確；C、粒子①為陰離子，是原子得到2個(gè)電子得到的，粒子①的原子最外層電子數(shù)為6，大于人，為非金屬元素，③為陽(yáng)離子，是原子失去1個(gè)電子，原子最外層電子數(shù)為1，是金屬元素，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、、①質(zhì)子數(shù)＜電子數(shù)，為陰離子，④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)在課外進(jìn)行科學(xué)探究，以驗(yàn)證銅片在空氣中灼燒后，表面生成的黑色物質(zhì)確實(shí)是銅與氧化合生成的CuO，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）由上圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟判斷：灼燒后銅片表面的黑色物質(zhì)不是 ．

（2）為進(jìn)一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成，他們選用了以下裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

a．甲同學(xué)向A裝置中通入純凈的H2，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的C裝置，裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：A中有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，C中硫酸銅由白變藍(lán)，證明生成了水，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．

b．乙同學(xué)向A裝置中通入純凈的CO，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接 裝置（填編號(hào)），所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ；此方法僅用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有明顯的缺陷，要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，應(yīng)采取的措施是： ．

c．通入的氣體如果含有少量水蒸汽，則應(yīng)在A裝置左邊連接一個(gè) 裝置．

（3）結(jié)論：經(jīng)過(guò)甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明， ．

（4）如果甲同學(xué)要用數(shù)據(jù)證明（3）的結(jié)論，你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將適量的下列物質(zhì)溶解于水的過(guò)程中，會(huì)使溶液的溫度顯著降低的是（ ）

A. 濃硫酸 B. 硝酸銨 C. 火堿 D. 蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把pH=10的氫氧化鈉溶液中慢慢加水稀釋，最后溶液的pH會(huì)（ ）

A．降低至0 B．降低至1 C．接近于7 D．升高到14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展。利用四氧化三鈷納米棒，可將汽車尾氣中的CO在低溫下與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2，示意圖如下。下列關(guān)于該轉(zhuǎn)化過(guò)程中的幾點(diǎn)說(shuō)法，不正確的是

A．反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化

B．反應(yīng)中CO與O2的質(zhì)量比為7:4

C．四氧化三鈷納米棒可能是反應(yīng)的催化劑

D．反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變，分子的種類一定發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊普通干電池筒內(nèi)的物質(zhì)中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物質(zhì)�，F(xiàn)利用廢干電池分離出MnO2，并研究其對(duì)H2O2分解速率的影響。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

回答下列問(wèn)題：

（1）圖②中玻璃棒的作用是 ；

（2）圖③中灼燒目的是除去 ；

（3）將圖③操作所得MnO2加到圖④試管內(nèi)，帶火星的木條立即復(fù)燃，則MnO2的作用是 ；

（4）圖⑤是氫氧燃料電池的示意圖。電池工作時(shí)，H2和O2反應(yīng)生成水，同時(shí)提供電能，溶液的pH （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中不能給作物提供氮元素的是（ ）

A．CO（NH2）2

B．KCl

C．NaNO3

D．NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的含義是______________________。

（2）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液?jiǎn)?_________（填寫“能”或“不能”）。

（3）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是_________________（填寫物質(zhì)序號(hào)）。

（4）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí)，析出晶體質(zhì)量最大的是__________（填寫物質(zhì)序號(hào)），三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是________（填寫選項(xiàng)序號(hào)）。

A．c＞a＝b B．a(chǎn)＝b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“2H”表示的意義是（ ）

A．2個(gè)氫元素 B．2個(gè)氫原子 C．氫分子 D．氫離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案