【題目】設(shè)計對比實驗、控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對比實驗不能達到目的（ ）

編號

A

B

C

D

實驗

設(shè)計

實驗

目的

探究溫度對分子運動速度的影響

探究可燃物燃燒的條件

探究鐵生銹的條件

探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

A. AB. BC. CD. D

【答案】C

【解析】

溫度越高，分子運動的速率越快，可燃物燃燒需要溫度達到可燃物著火點，同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同。

A、熱水中溶液變紅色的速率更快，說明溫度越高，分子運動的速率越快，故A正確；

B、銅片上的白磷能夠燃燒，熱水中的白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，銅片上的紅磷不能燃燒，是因為溫度沒有達到紅磷的著火點，說明可燃物燃燒需要溫度達到可燃物著火點，故B正確；

C、實驗過程中，右邊試管中的鐵釘沒有生銹，說明只有水不能使鐵釘生銹，左邊試管中的鐵釘生銹，不能說明需要氧氣參加，故C不正確；

D、食用油在汽油中溶解的遠比溶解在水中的多，說明同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，故D正確。 故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖1所給的儀器，回答問題：

（1）寫出圖1中儀器C的名稱_____。

（2）用B、D和_____（填字母，下同）可組裝成一套實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_____，用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。

（3）裝配氯酸鉀制備O2的發(fā)生裝置需要用到的儀器有_____。

（4）實驗室制備CO2時，要求能隨時控制反應(yīng)進行或停止，圖2的發(fā)生裝置正確且符合要求的是_____；如圖2所示，裝置e中小試管起到節(jié)約液體藥品和_____的作用。

（5）如圖3所示，用大理石和濃鹽酸制取CO2時，為了得到純凈、干燥的CO2，某同學(xué)在發(fā)生裝置后連續(xù)接了兩個甲裝置，再連接乙進行收集。第一個甲裝置內(nèi)為足量的飽和碳酸氫鈉溶液，則第一個甲裝置的作用是_____，第二個甲裝置應(yīng)該注入足量的_____；用乙裝置收集二氧化碳時，氣體應(yīng)從_____（填“f”或“g”）端進入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中，充分反應(yīng)后過濾，得到澄清溶液，小亮等幾位同學(xué)對溶液的成分進行了探究．

（提出問題）溶液中有哪些溶質(zhì)？

（猜想）以下是三位同學(xué)的分析與猜想：

有可能剩余另一種反應(yīng)物，所以你認(rèn)為溶液中溶質(zhì)還可能是_____．

（討論）你認(rèn)為小亮、小芳、小紅三位同學(xué)中誰的猜想不合理，請說明理由．_____．

（實驗設(shè)計）設(shè)計實驗證明猜想正確．

實驗操作

（在短線上填所加試劑的名稱）

預(yù)測的現(xiàn)象

發(fā)生的所有反應(yīng)的

化學(xué)方程式

實驗結(jié)論

_____

_____

小紅同學(xué)的猜想正確

_____

_____

_____

你的猜想正確

（實驗分析）小紅同學(xué)實驗中出現(xiàn)了與自己預(yù)測的實驗現(xiàn)象不一致的情況：她取適量的澄清溶液于試管中，滴入幾滴稀鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生，于是得出自己的猜想不成立的結(jié)論，你是否同意她的判斷，請說明理由．_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______，②______；

(2)利用圖中______和______裝置的組合可以制取氧氣氣體，實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是______；

(3)利用圖中______和______裝置的組合可以制取二氧化碳氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)，聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識，按要求完成下列各題。

（1）在一些地方，用抽取的地下水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，其可能的原因是該地下水是____（填“硬水”或“軟水”）。

（2）化石能源煤燃燒時會排放大量氣體，這些氣體中不會造成空氣污染的是__________（填字母序號，下同）。

A CO B CO2 C SO2 D NO2

（3）“芯片”是智能化電器設(shè)備的核心部件，制作材料主要是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅的過程較為復(fù)雜，其中一個化學(xué)反應(yīng)是：SiO2 + 2C = Si + 2CO↑該反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有_______。（填元素名稱）

（4）C、H、N三種元素可按質(zhì)量比6:2:7形成一種火箭燃料偏二甲肼，其相對分子質(zhì)量為60，偏二甲肼的化學(xué)式為：__________偏二甲肼在空氣中完全燃燒生成水、空氣中最多的氣體和二氧化碳，其化學(xué)方程式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合如圖回答問題：

（1）儀器名稱：①______。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是______（選填序號）。用E裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先______。（選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實驗室制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，如果要制取和收集干燥的CO2，需要在B和D裝置之間連接一個C裝置，則C裝置內(nèi)加入的液體是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量

B．向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量

C．向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

D．向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過童

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石灰水與鹽酸反應(yīng)時，溶液的pH變化如圖所示。請回答：

(1)該實驗是將___(填石灰水或稀鹽酸)滴加到另一種溶液中，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

(2)如圖所示的a、b、c三點中，___點對應(yīng)溶液中含有的溶質(zhì)是CaCl2和HCl，___點表示酸、堿恰好完全反應(yīng)。

(3)檢驗c點溶液中含有Ca(OH)2，可以選用___(填序號)。

①pH試紙 ②CO2 ③CuSO4溶液 ④Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁熱劑是把鋁粉和氧化鐵粉末按一定比例配成的混合物，用引燃劑持續(xù)燃燒放出的充足熱量可引發(fā)鋁粉與氧化鐵粉末的反應(yīng)，得到氧化鋁和單質(zhì)鐵并放出大量的熱。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是（ ）

A. 基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B. 反應(yīng)物和生成物中元素化合價有0、+3、-2價三種

C. 體現(xiàn)出Fe2O3具有還原性D. Fe2O3中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于Al2O3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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