【題目】化學與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學知識回答以下問題.
(1)長期使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,人們常采用_________來區(qū)分硬水和軟水。
(2)自熱米飯中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水,使用時拉開塑料膠條,就會發(fā)生反應(yīng),放出熱量。該反應(yīng)的化學方程式為______________。
(3)用熟石灰粉刷墻壁,潔白好看,該反應(yīng)的化學方程式為_______________________
(4)煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示:
第①步操作發(fā)生的是____變化(填“物理”或“化學”)。
第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),化學方程式為______________________。
若2.8tCO與足量H2充分反應(yīng),理論上可以得到甲醇______ t。
(5)清華大學化學工程學院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補全相應(yīng)的微粒圖示。
______
【答案】肥皂水 CaO+H2O==Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 物理 C + H2OCO + H2 3.2t
【解析】
(1)生活中人們常采用肥皂水來鑒別軟水和硬水,出現(xiàn)浮渣較多的是硬水,沒有浮渣或浮渣很少的是軟水,故填肥皂水;
(2)利用生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放出大量的熱,方程式故填CaO+H2O==Ca(OH)2;
(3)熟石灰和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成難溶的碳酸鈣和水,方程式故填Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)
①粗煤的洗選加工是物理變化,故填物理;
②精煉煤和水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,方程式故填C + H2OCO + H2;一氧化碳和氫氣在催化劑的條件下生成甲醇,方程式為CO+2H2 CH3OH,根據(jù)化學方程式計算,設(shè)可得到甲醇質(zhì)量為x,
=
解得x=3.2t,故填3.2t;
(5)由題圖可知參加反應(yīng)的反應(yīng)物有3個氫分子(6個氫原子)和1個二氧化碳分子(1個碳原子和2個氧原子),生成物有1個甲醇分子(1個碳原子、1個氧原子和4個氫原子),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知在化學反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目都不變,所以生成物中還差1個氧原子和2個氫原子,故填。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學常見物質(zhì)。其中甲是單質(zhì),乙、丙是組成元素完全相同的兩種氣體,它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件略)。
(1)甲物質(zhì)的化學式是__________;丁物質(zhì)名稱是_____________;
(2)乙和丙組成元素相同,但它們化學性質(zhì)卻有很大差異,原因是什么?
_____________________________________________
(3)請寫出由丙轉(zhuǎn)化丁的化學方程式:___________________________________
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【題目】對于下列幾種化學符號,有關(guān)說法正確的是( )
①H ②Fe3+ ③ ④P2O5 ⑤NaClO.
A.表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤
B.表示陽離子的有②③
C.④中數(shù)字“2”表示五氧化二磷中有兩個磷原子
D.⑤中氯元素的化合價為+1價
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
選項 | A | B | C | D |
實驗裝置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:用水將機器瓶內(nèi)的空氣排凈后,便于觀察O2何時收集滿 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】按要求用正確的化學符號回答。
個足球烯分子______;
個磷酸根離子______;
硝酸銨______;
保持一氧化碳的化學性質(zhì)的最小粒子是______;
氧化鎂中鎂元素顯價______。
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【題目】由碳氫兩種元素組成的化合物叫做烴,碳原子在4及以下的烴在常溫常壓下通常是氣體,常溫常壓下烴C2H4和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為87%,則混入的烴可能是
A. CH4 B. C2H2 C. C2H8 D. C8H8
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【題目】下列化學用語表示正確的是
A. 3個亞鐵離子:3Fe3+ B. 2個氫原子:H2
C. 硫元素的化合價為-2價:S2- D. 1個臭氧分子:O3
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【題目】某化學小組利用如圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去)。關(guān)于該實驗有下列說法:
①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度;
②白磷燃燒會放出大量的白霧;
③白磷的量不足,會使測定的結(jié)果偏大;
④實驗中可觀察到,注射器的活塞先向右移動,后向左移動;⑤若白磷的量充足,試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫,活塞停止在40mL附近⑥白磷自燃溫度不需要達到著火點。其中正確的是
A. ①②⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤
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【題目】根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)圖甲是“粗鹽中不溶性雜質(zhì)除去”實驗時其中的二個操作,操作①中缺少的是_______(填一儀器的名稱),操作②時當觀察到_____時就停止加熱。
(2)選擇圖乙A~G完成下列實驗:
①用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器有_____(選填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_______。若用圖丙來收集產(chǎn)生的氧氣,請將丙圖補畫完整_____。
②實驗室制取CO2時,其反應(yīng)的化學方程式是____。 若選擇ABG組裝成一套氣體發(fā)生裝置,優(yōu)點是____,選擇AB和____(選填序號字母)能夠組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。
(3)如圖裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2,分別用注射器向兩個容器中注入等量的水和NaOH溶液,觀察到____現(xiàn)象,說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。
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