某同學(xué)觀察了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是（    ）

   

A．氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

 B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

 C．氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D．兩瓶無色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題：

(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于_ __(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是__ __。

(3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是(  )

A．無色酚酞試液　　B．pH試紙

C．紫色石蕊試液

(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是(  )

A．泥沙  B．無水硫酸銅

C．蔗糖  D．花生油

(5)水草瘋長(zhǎng)，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是_ _兩種元素含量過高，水體富營(yíng)養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象。

(6)節(jié)約用水，人人有責(zé)，請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：_ __。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某合金6 g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生成0.2 g氫氣，該合金中的元素可能是(   )

A.Zn和Fe                             B.Cu和Au

C.Zn和Cu                             D.Mg和Al

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的基本物理量，有關(guān)說法正確的是

A.28gCO含有2mol原子    B.1molO3比1molO2多一個(gè)氧原子

C.H2O的摩爾質(zhì)量是18g    D.1個(gè)硫原子的質(zhì)量是32g

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖所示，在a燒杯中盛有濃氨水，在b燒杯中盛有酚酞溶液，有關(guān)現(xiàn)象和解釋正確的是（     ）                                    

選項(xiàng)

現(xiàn)象

解釋

 A

b燒杯溶液變紅色

a中氨分子運(yùn)動(dòng)到b中，氨氣溶于水，氨水使酚酞溶液變成紅色

 B

a燒杯溶液變紅色

b中酚酞分子運(yùn)動(dòng)到a中，氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

 C

b燒杯溶液為無色

a中氨分子沒有運(yùn)動(dòng)

 D

a燒杯溶液為無色

b中酚酞分子運(yùn)動(dòng)到a中，氨水呈中性

      

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明通過以下實(shí)驗(yàn)探究分子的某些性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如如：此實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是　　．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房里發(fā)生的下列操作中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　 A．拉面條             B． 磨豆?jié){          

 C． 切黃瓜            D． 釀米酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列常見的現(xiàn)象中，不發(fā)生化學(xué)變化的是(     )

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性小組的同學(xué)對(duì)沙坪壩區(qū)內(nèi)某地水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究，將取得的水樣進(jìn)行過濾，據(jù)右圖回答下列問題：

       

    (1)在此操作中缺少的玻璃儀器的作用是                  ；

    (2)若過濾后濾液仍然渾濁，請(qǐng)分析原因：         (任答一條即可)；

    (3)凈水時(shí)常加入明礬，其作用是                  。   

    (4)若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色，他凈水時(shí)可加入       來脫色；

    (5)沙坪壩是個(gè)好地方，修身養(yǎng)性有融匯溫泉，溫泉水中富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素，可用         來鑒別溫泉水和蒸餾水。生活中要降低水的硬度，可采用的方法是                  。

   

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