2．用分子、原子的觀點解釋下列事實現(xiàn)象．
（1）50毫升酒精和50毫升水混合后的總體積小于100毫升．
（2）盛白酒的酒瓶敞口放置，酒的香味變淡
（3）氣體容易壓縮，而液體和固體難以壓縮．

分析 （1）根據(jù)分子之間有間隙所以10mL酒精與10mL水混合，其體積小于20mL分析．
（2）根據(jù)分子不斷運動導致白酒瓶敞口放置，酒的香味變淡分析．
（3）根據(jù)氣體分子間的間隔較大，液體和固體分子之間的間隔較小所以氣體容易壓縮，而液體和固體難以壓縮分析．

解答 解：
解：（1）分子之間有間隙所以10mL酒精與10mL水混合，其體積小于20mL．
（2）分子不斷運動導致白酒瓶敞口放置，酒的香味變淡，故答案：分子是不斷運動的．
（3）氣體分子間的間隔較大，液體和固體分子之間的間隔較小所以氣體容易壓縮，而液體和固體難以壓縮，故答案：氣體分子間的間隔較大，液體和固體分子之間的間隔較�。�
故答案為：（1）分子間有間隔；（2）分子是不斷運動的；（3）氣體分子間的間隔較大，液體和固體分子之間的間隔較�。�

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．配制并稀釋一定質量分數(shù)的Na2SO4溶液．
（1）配制50g質量分數(shù)為6%的Na2SO4溶液．
①計算：需要Na2SO4 3.0g，水 47.0g
②稱量：用托盤天平稱量3.0g的Na2SO4．
③量取：用量筒量取47.0mL水．讀數(shù)時，視線與量筒內凹液面的最低處保持水平．
④溶解．
（2）稀釋溶液．（由于整個配制過程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL）
①取1mL 6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL，得到溶液a；
②若用3.0gNa2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液，其體積是5000mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．（1）今年“兩會”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴重的影響．國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質量標準》，將PM2.5作為評價項目納入標準．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．
①霧霾天氣導致呼吸道病人增多，因為這種天氣，空氣中大量增加C（填字母序號）；
A．二氧化碳 B．一氧化碳
C．可吸入顆粒物 D．二氧化硫
②防PM2.5專用口罩使用了活性炭的吸附作用；
③請你提出一條防治空氣污染的合理建議：減少化石燃料的使用．
（2）生活中處處蘊含著化學知識，請解釋：
①夏天的黃昏，魚塘里的魚兒總愛在水面游動，請從溶解度角度分析：溫度升高，氣體溶解度減小，水中O2減少
②校園有幾棵玉蘭花，開花時會散發(fā)出令人陶醉的芳香，請從分子的角度解釋該現(xiàn)象：分子在不斷地運動．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設計了以下制備（NH4）2SO4的工藝流程．在下圖流程中，沉淀池里物質發(fā)生的主要化學反應為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O═CaCO3↓+（NH4）2SO4．

（1）沉淀B高溫煅燒反應的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，反應的基本類型：分解反應，該工藝中可循環(huán)使用的物質為CO2（填化學式）．
（2）實驗室里操作①稱為過濾，實驗室進行此操作時，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗．
（3）從綠色化學和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點是實現(xiàn)了廢物再利用．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．化肥廠以煤、空氣、水為原料合成化肥NH4HCO3，其簡要流程如圖所示：

（1）碳化塔的作用是把二氧化碳、氫氣和氮氣轉化成碳酸氫銨．
（2）煤屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生“）能源．
（3）寫出合成塔中發(fā)生的化學反應方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3．
（4）合成的小部分氮氣通過碳化塔，得到了化肥NH4HCO3，此反應的基本類型是化合反應．NH4HCO3屬于b（填宇母）．
a．鉀肥 b．氮肥 c．復合肥
（5）化肥廠這種生產(chǎn)流程的好處是合成副產(chǎn)品，同時實現(xiàn)了物質的循環(huán)利用．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟效益．高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料，以下是用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2）為原料制備高純氧化鐵（Fe2O3）的生產(chǎn)流程示意圖：[（NH4）2CO3溶液呈堿性，40℃以上時（NH4）2CO3分解]．

（1）寫出足量CO與硫鐵礦燒渣的主要成分反應方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，或FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2．（任寫一個）
（2）濾液Ⅰ中主要的陽離子是亞鐵離子、氫離子等．
（3）加適量氨水的目的是中和過量的硫酸．
（4）根據(jù)題中信息，加入（NH4）2CO3后，該反應必須控制的條件是溫度在40℃以下．
（5）濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品在生活中可作為氮肥．
（6）寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學反應方程式FeCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$FeO+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示．
（1）由該實驗中銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒可知，可燃物燃燒需要燃燒需要與氧氣接觸，
（2）實驗中發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g裝入大試管中，加熱制取氧氣．待完全反應后，將試管冷卻、稱量，得到10.7g固體物質．
（1）完全反應后生成氧氣的質量是4.8克．   
（2）10.7g固體物質中二氧化錳的質量是多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗室常用如圖裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）寫出儀器a的名稱錐形瓶．
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填字母代號，下同）．化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若使用C裝置收集氧氣，實驗結束時，應先從水槽中移出導氣管，再熄滅酒精燈，原因是防止水倒吸造成試管炸裂．
（3）實驗室也可以選用過氧化氫和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，若要收集到干燥的氧氣應把B、F和長管連接，其F中的液體是濃硫酸．
（4）二氧化氮的密度比空氣大，易榕于水，實驗室制取二氧化氮氣體時所用的藥品是銅片和濃硝酸，制取二氧化氮氣體選用的發(fā)生和收集裝置是BE（填字母代號）

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