分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
(2)低碳生活和低碳技術(shù)的基本理念是節(jié)能減排,“低碳”指的是生產(chǎn)、生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:
(1)活性炭可用來吸收裝修材料釋放出來的一些有毒氣體,這是利用活性炭的吸附作用;
(2)A.發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源,可以減小對(duì)其它形式不可再生能源的使用,是低碳理念,故不符合題意;
B.用淘米水澆花,循環(huán)使用生活用水,可以減小對(duì)水資源的浪費(fèi),是低碳理念,故不符合題意.
C.家庭電器長期處于待機(jī)狀態(tài),處于待機(jī)狀態(tài)的機(jī)器仍然耗電,所以不是低碳理念,故符合題意;
D.推廣無紙化辦公,雙面打印文稿,可以減少造紙所用的木材的浪費(fèi),是低碳理念,故不符合題意;
故選B.
答案:
(1)吸附 作用; (2)ABD
點(diǎn)評(píng) 低碳理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧 | |
B. | 銨鹽與熟石灰混合研磨都會(huì)生成無色無味的氣體 | |
C. | 鑒別稀食鹽水和醋酸,取樣分別滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅的是醋酸 | |
D. | 將鋅粒、鎂帶分別放入等濃度的稀鹽酸中,鋅粒反應(yīng)更劇烈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃,向不飽和 KNO3溶液中加入 KNO3晶體 | |
B. | 將濃鹽酸敞口放置在空氣中 | |
C. | 等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng) | |
D. | 等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液的分解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入適量稀鹽酸后蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | KCl | MnO2 | 用足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加入適量氯化鋇溶液,過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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