【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

(1)如下圖所示裝置選擇紅磷進行實驗,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是:

_______________________________

________________________________

(2)該實驗還可推論出氮氣的化學性質(zhì) ___________________

(3)若將紅磷換成碳粉,該實驗不能獲得成功,為什么?

_______________________________________________________。

(4)最終測得的O2體積含量小于1/5,請寫出一條可能的原因?

【答案】 紅磷燃燒時發(fā)出大量的白煙水從燒倒吸進集氣瓶中且占它的五分之一 不能燃燒也不支持燃燒 不能,反應前后瓶內(nèi)壓強變化不明顯 裝置漏氣或者紅磷太少

【解析】(1)紅磷燃燒時的主要現(xiàn)象是發(fā)出大量的白煙,水從燒倒吸進集氣瓶中且占它的五分之一。(2)該實驗中紅磷燃燒只消耗了氧氣故說明氮氣不能燃燒也不支持燃燒。(3)若將紅磷換成碳粉,該實驗不能獲得成功,原因是碳粉燃燒生成的二氧化碳也是氣體,反應前后瓶內(nèi)壓強變化不明顯。(4)最終測得的O2體積含量小于1/5,原因有多種如裝置漏氣或者紅磷的量不足等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù).請你填寫有關空格.
(1)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是____________________________________

(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是______________________________;由此得出的結論是_________________________.(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于五分之一,原因是(任寫兩點)_____________________、 ________________________.(4)由本實驗可以推測氮氣的性質(zhì)_________________________________________

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ANO BH2 CCO2 DCO

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A. 分子運動而原子不運動 B. 分子可分而原子不可分

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 1 所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓 強傳感器等電子設備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來.圖 2、圖 3 是用該 裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關系圖(該裝置氣密性良好, p0 是集氣瓶內(nèi)初始氣壓,p p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓已知相 同條件下集氣瓶中氣體壓強與氣體所占體積成正比).下列說法正確的是( )

A. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結果無影響

B. 反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大均是由燃燒瞬間產(chǎn)生了大量氣體引起的

C. 3 p′=p0 是因為該實驗裝置漏氣造成的

D. 由圖 2 p=0.79p0 可推出空氣中氧氣的體積占總體積的 21%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧化汞受熱時的變化可用如圖表示(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子),據(jù)圖得出的下列結論中,錯誤的是(

A.氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B.原子是化學變化中的最小粒子

C.分子在化學變化中可以再分

D.所有的物質(zhì)都是由分子構成的

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