小張同學在實驗室配制50g6%的氯化鈉溶液，下圖所示的部分操作錯誤的是（ ）

A． B． C． D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省蘇州市常熟市九年級下4月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法．

（1）下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

①40℃時，氯化鈉的溶解度為 g．

②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而 （填“增大”或“減小”）．在20℃時，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分攪拌后得到的是 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到30℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 （計算結果精確到0.1%）．

（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應的化學方程式

．如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應時間的變化關系，其中表示正確的是 （填標號）．

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省十堰市九年級下月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向硝酸銅和硝酸銀混合溶液中加入一定量的鐵粉充分反應后過濾，下列情況說法正確的是（ ）

A．濾渣中一定有銀和銅，可能含鐵

B．濾液中一定沒有Ag+、Cu2+

C．濾液中一定有Fe2+

D．濾渣中一定有銅，不一定含銀

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科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省某市九年級下第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

小華實驗操作考試的題目是：配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液并測定其酸堿度．考試時，小華進行了如圖所示的操作：

（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a ；b ．

（2）以上實驗的正確操作順序為 （用序號字母表示）．

（3）要配制100g10%的該溶液，需要碳酸鈉溶質(zhì)的質(zhì)量為 g，需要加水 ml，應選擇 的量筒（10mL、50mL、100mL）．

（4）上圖所示的操作中，若C中砝碼的質(zhì)量為10g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則碳酸鈉的實際質(zhì)量為 g．此時的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù) （大于、等于、小于）10%．

（5）如改正了上述錯誤，并準確稱量，最后發(fā)現(xiàn)計算結果還是小于10%，你認為可能的原因是

（6）小華在測定所配制溶液的酸堿度時，先將pH試紙用蒸餾水濕潤，再進行測定，則測的溶液的pH值 （選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．

（7）用pH試紙測定所配制溶液的pH，正確操作方法 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省某市九年級下第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖，說法正確的是（ ）

A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B．t1℃時，甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C．t2℃時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

D．甲的溶解度受溫度影響較小

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科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省某市九年級下第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

粗鹽提純實驗必須使用的一組儀器是（ ）

A．燒杯、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿、酒精燈

B．量筒、燒杯、試管夾、蒸發(fā)皿、鐵架臺

C．漏斗、玻璃棒、鑷子、蒸發(fā)皿、鐵架臺

D．試管、量筒、藥匙、玻璃棒、酒精燈

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科目：初中化學 來源：2016屆海南省儋州市九年級下第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

亮亮做家務時接觸到下列用品．

用品

脫氧劑

潔廁靈

爐灶清潔劑

有效成分

還原鐵粉

鹽酸

氫氧化鈉

（1）他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑，拆開后看到還原鐵粉已生銹，鐵生銹的原因是 ．

（2）他選用潔廁靈清除水垢（主要成分是碳酸鈣），用化學方程式表示其原理 ．

（3）他清洗爐灶時戴上橡膠手套，以防清潔劑與皮膚直接接觸，其原因是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆海南省儋州市九年級下第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中屬于化學變化的是（ ）

A．把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去

B．把濕的衣服曬干

C．把石蠟加熱熔化

D．把棉線織成布

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年浙江省溫州市洞頭縣六校八年級下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

金屬釩（V）被譽為“合金的維生素”，可由V2O5冶煉得到．V2O5中氧元素的化合價為﹣2，則釩元素的化合價為（ ）

A．+2 B．﹣2 C．+5 D．﹣5

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