下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是(　)

　

A.20℃時，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中

C.用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

D.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


面粉是制作面包的主要原料，判斷面粉品質(zhì)優(yōu)劣的測定項(xiàng)目通常有：淀粉含量、灰分含量及面粉酸度等。面粉酸度的度數(shù)是指中和100克面粉中含有的酸所耗用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4%氫氧化鈉溶液的毫升數(shù)，面粉酸度與面粉品質(zhì)的關(guān)系如下表。

                                    面粉酸度與面粉品質(zhì)的關(guān)系表

面粉酸度

<2°

2°～4.5°

>4.5°

面粉品質(zhì)

新鮮面粉

陳年面粉

霉變面粉

請回答：

(1)為檢驗(yàn)?zāi)撤N面粉中是否含有淀粉，取一定質(zhì)量的面粉放入燒杯中，加入適量的蒸餾水，攪拌，緩緩加熱，溶解，取少量試液置于試管中，滴加碘液，若溶液＿＿＿＿＿，就說明該面粉中含有淀粉；

(2)稱取5克某種面粉放入錐形瓶，加入適量蒸餾水?dāng)噭颍瑸闇p小實(shí)驗(yàn)誤差，現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.004%氫氧化鈉溶液來進(jìn)行測定，恰好完全反應(yīng)時共消耗22毫升氫氧化鈉溶液。計算該面粉的酸度，并判斷其品質(zhì)(忽略兩種氫氧化鈉溶液密度的差異)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的化合物，其中A、D是鹽，E是酸。它們相互間在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：①C+EA+2F  ②2B+ED+2F   ③A+2BC↓+D

根據(jù)上述信息回答問題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F_____，E_____；

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①_____________________；反應(yīng)③_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國的領(lǐng)海主權(quán)不容侵犯。南海是我國的固有領(lǐng)海，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。

(1)南海不僅蘊(yùn)含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)能源，還蘊(yùn)藏著大量的可燃冰。可燃冰(主要成分是CH4)被科學(xué)家譽(yù)為“未來能源”，CH4燃燒的化學(xué)方程式是_________________________________________________________。

(2)南海某島采用風(fēng)力發(fā)電提供的電能對海水進(jìn)行了如圖所示的綜合利用。

①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的________不同分離出淡水。

②將高鹽度濃縮海水進(jìn)行______________可以分離得到粗鹽。

③用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如下：

苦鹵氫氧化鎂氯化鎂鎂

上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的步驟是________(填序號)，步驟Ⅱ的化學(xué)方程式為_________________________________________。

步驟Ⅲ的化學(xué)方程式為_______________________________________________

該反應(yīng)的反應(yīng)類型為______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述不正確的是(  )

A.t2℃時，把50g甲放入50g水中得到甲的飽和溶液，且溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％

B.t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙＞甲＝丙

C.將t2℃時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至0℃，析出甲最多

D.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采用降溫的方�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于下列事實(shí)的解釋不正確的是(　)

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

10 mL酒精和10 mL水混合后體積小于20 mL

分子之間有間隔

B

稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似也存在差異

溶液中都含有H+，也存在不同的SO42-、Cl-離子

C

F、Cl元素化學(xué)性質(zhì)相似

化學(xué)反應(yīng)中每個原子都易得1個電子

D

化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用

硫酸銨與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在20℃時，向質(zhì)量均為50 g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體，然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀，則過濾除去)。加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表(　)

實(shí)驗(yàn)編號

１

２

３

4

5

加入氯化鉀的質(zhì)量/g

5

10

15

20

25

溶液的質(zhì)量/g

55

60

65

67

67

A.在20℃時，實(shí)驗(yàn)3所得的溶液為飽和溶液

B.在20℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：實(shí)驗(yàn)1＜實(shí)驗(yàn)2＜實(shí)驗(yàn)3＜實(shí)驗(yàn)4＜實(shí)驗(yàn)5

C.在20℃時，實(shí)驗(yàn)1所得的溶液為不飽和溶液，可以通過蒸發(fā)溶劑的方法使其變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D.在20℃時，實(shí)驗(yàn)5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為17 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的小球分別代表不同元素的原子。請回答下列問題：

（1）該反________（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)，共有_______種生成物。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在托盤天平的左、右兩個托盤中各放有一個盛100g20%鹽酸的小燒杯，調(diào)節(jié)天平使之達(dá)到平衡，向左邊燒杯中放入6.2gKOH，為使天平保持平衡，向右燒杯中應(yīng)加入Na2CO3的質(zhì)量是(   )

A.10g  B. 12.4g      C.6.2g  D. 10.6g 

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