家庭生活中制作食品經(jīng)常用到碳酸鈉(蘇打)和碳酸氫鈉(小蘇打),碳酸氫鈉不穩(wěn)定,在潮濕空氣中緩慢分解,受熱至65 ℃ 以上迅速分解,270 ℃ 時(shí)完全分解為碳酸鈉。某同學(xué)為探究它們的性質(zhì)差異,設(shè)計(jì)了右圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

①加熱一段時(shí)間后,a、b兩燒杯分別看到的現(xiàn)象是

_______________________________________;

由此可得出的結(jié)論是 ______________________;

②碳酸氫鈉分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:

_______________________________________;

③該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是 ____________________;

④實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是 ________________________________________________。

   (2)(6分)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,溶液有著廣泛的應(yīng)用。比如,氨堿工業(yè)用到的是飽和食鹽水,醫(yī)療上使用的則是0.9%的生理鹽水。請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)并完成一下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)用品:氯化鈉溶液、氯化鈉、硝酸鉀、蒸餾水、燒杯、試管、玻璃棒、藥匙

探究實(shí)驗(yàn)一:澄清透明的氯化鈉溶液是否是飽和溶液

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取一只試管倒入約5 mL氯化鈉溶液 ,用

藥匙加入少量氯化鈉固體,振蕩,觀察現(xiàn)象

氯化鈉固體溶解

______________

______________

探究實(shí)驗(yàn)二:將不飽和氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤翰⑻骄匡柡吐然c溶液還能否溶解硝酸鉀

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

  ______________________________

  ______________________________

______________________________

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 _______________

 _______________

NaCl不飽和溶液

變?yōu)轱柡腿芤?/p>

  ______________________________

  ______________________________

______________________________

 _______________

 _______________

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 ________________

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① a中石灰水不變渾濁,b中石灰水變渾濁;小蘇打易分解,蘇打不易分解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化中屬于化學(xué)變化的是(      )

A.汽油揮發(fā)   B.水的電解   C.瓷碗破碎   D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時(shí),主要發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):

①2FeTiO3+6C+7Cl2       2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg       Ti + 2MgCl2

則X為

A. FeCl2          B.FeCl3         C.Fe2O3        D.FeCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)反應(yīng)中,元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化的是

 

點(diǎn)燃

 
  ①              ②    

  ③         ④

   A.①②③                           B.①②④

   C.②③④                           D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問題:

(1)由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子__________;

(2)由一種原子形成的兩種不同離子__________;

(3)由兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子__________;

(4)含有兩種原子的兩種不同離子____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對(duì)環(huán)境保護(hù)和人體健康沒有價(jià)值的是(    )

A.將垃圾分類回收利用            B.將工廠廢液直接排入江河

D.遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品            D.改進(jìn)燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氧元素是地殼中含量最高的元素,請(qǐng)回答下列問題

(1)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖_______________。

(2)元素周期表中氧元素的信息如右圖所示,從圖中能直接獲得的信息是      。

A.氧元素屬于非金屬元素

B.氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16

C.氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)

(3)下圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   ,該反應(yīng)屬于      (填基本反應(yīng)類型)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

請(qǐng)回答:

(1)E的化學(xué)式_________________;C的化學(xué)式____________。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①______________________________________________;

②______________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


醫(yī)療上,用小蘇打治療胃酸過多的原理是:

該反應(yīng) 的基本反應(yīng)類型是

A.化合反應(yīng)    B.分解反應(yīng)    C.置換反應(yīng)    D.復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案