16．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法都正確的是（　�。�
 選項(xiàng) 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） 試劑 操作方法
 A CaCO3（CaO）-- 高溫煅燒
 B KOH溶液（K2CO3） 適量Ca（OH）2溶液 滴加試劑、過濾
 C Ag（Fe） 適量CuSO4溶液 滴加試劑、過濾
 D CO2（CO） 足量NaOH溶液 洗氣、干燥
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CaCO3高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，沒有除去雜質(zhì)反而把主體物質(zhì)除去了，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；
B、適量Ca（OH）2溶液可以和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，過濾后不會(huì)有新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確；
C、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅，會(huì)增加新的雜質(zhì)銅，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；
D、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)除去的是二氧化碳而不是一氧化碳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．未經(jīng)處理的工業(yè)廢水會(huì)嚴(yán)重污染水和土壤，某種新型催化劑可有效降解工業(yè)廢水中的有機(jī)污染物，為探究該催化劑降解有機(jī)污染物的速度都受那些因素影響，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
取四份等質(zhì)量的某有機(jī)物，控制條件如圖，然后進(jìn)入等量的新型催化劑，取得該有機(jī)物被降解的百分比隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表：
時(shí)間（分）
有機(jī)物被降解百分比（%）
組別		051015
A0104060
B04080100
C0306090
D0000
請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A和D組的目的是探究pH對(duì)降解反應(yīng)速度的影響；
（2）實(shí)驗(yàn)A，B，C三組結(jié)果表明，當(dāng)pH相等時(shí)，溫度升高，降解反應(yīng)速度先增大后減小（選填“先增大后減小”或“先減小后增大”）；
（3）部分同學(xué)認(rèn)為pH=3時(shí)，40℃是該催化劑最合適的溫度，但有同學(xué)并不認(rèn)同，為尋找該催化劑最合適的溫度，他應(yīng)該采取的做法是在40℃附近多設(shè)置幾組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（4）實(shí)驗(yàn)中若要測(cè)定某一時(shí)刻有機(jī)物被降解的百分比，需要迅速把試管中液體的pH調(diào)到10，這樣做的目的是使反應(yīng)立即停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．在“宏觀”“微觀”“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．
（1）符號(hào)“Al3+”的名稱是鋁離子；
（2）硝酸銨中的銨根離子的符號(hào)為NH4+；
（3）若“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示H2（填化學(xué)符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：
，
由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式．硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：．
（1）模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書寫，寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；反應(yīng)③：SO3+H2O═H2SO4．
（2）反應(yīng)②中，V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m，則V2O5在該反應(yīng)中起催化作用．
（3）上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的有：①②③（填反應(yīng)序號(hào)）．
（4）實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng)，將濃硫酸滴在書頁上，一會(huì)書頁出現(xiàn)了黑色，且由糊狀至爛洞狀．這是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍裕?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，正確的是（　�。�
A．
    稀釋濃硫酸		B．
    讀取液體體積		C．
    加入固體粉末		D．
      驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．“五一”、“十一”小長(zhǎng)假外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式．
（1）為防止旅途中皮膚意外擦傷后感染，常備碘酒．碘酒中的溶劑是酒精（寫物質(zhì)名稱）．
（2）有時(shí)遇到蚊蟲叮咬，蚊蟲會(huì)分泌一些酸性物質(zhì)使皮膚奇癢難忍．你認(rèn)為可選用下列D來涂抹止癢．（填序號(hào)）
A．食醋（含醋酸）    B．氫氧化鈉    C．食鹽水    D．牙膏或肥皂水
（3）戶外取泉水，往往用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，再經(jīng)過口罩將水倒入儲(chǔ)水罐備用．這個(gè)操作屬于物質(zhì)分離中的過濾（填操作名稱）．
（4）旅途中會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，提倡分類處理．下列垃圾應(yīng)放入金屬類垃圾箱的是B；應(yīng)放入塑料類垃圾箱的是A（填序號(hào)）．
A．礦泉水瓶    B．鋁制易拉罐    C．瓜果皮    D．紙質(zhì)參觀券
（5）景區(qū)常見“珍珠粉”（主要成分是CaCO3）作為名貴中藥材和保健品出售．請(qǐng)寫出它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．棉花紡成線B．棉線織成布C．棉布制成衣D．棉衣著了火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在科學(xué)研究中，常常用到“對(duì)照”的科學(xué)方法，下列實(shí)驗(yàn)與這一科學(xué)方法不符合的是（　�。�
A．
研究可燃物燃燒的條件		B．
研究蒸發(fā)快慢影響的因素
C．
研究空氣中氧氣的含量		D．
研究種子萌發(fā)的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料回答有關(guān)問題．
資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃．
（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)闆]有與氧氣接觸．
（3）如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應(yīng)采取的措施是通入氧氣．
（4）通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：①可燃物；②氧氣（或空氣）；③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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