從分子的角度分析并解釋下列問題

（1）墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香____________________________

（2）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快_____________________________

（3）6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中_____________________

（4）香水、汽油要密封保存。_________________________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是

A．點(diǎn)燃CO時(shí)，發(fā)生爆炸 ── 點(diǎn)燃前可能沒有檢查CO的純度

B．制取CO2氣體時(shí)，始終收集不到CO2 ── 收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂 ── 由于引燃的火柴過長

D．驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水少于1／5 ── 紅磷過量

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。

（1）圖中a、b儀器的名稱：a __________，b__________ 。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是__________（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先__________________ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________ 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用__________裝置制二氧化碳時(shí)，稀鹽酸通過__________加入。如要得到平穩(wěn)的氣流裝置如何改動(dòng)？________________________________________ 。

（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________ 。（答出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省句容市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語填空：

（1）2個(gè)氫分子 ； （2）3個(gè)氧原子 ；

（3）4個(gè)硫酸根離子 ； （4）錳酸鉀中錳元素的化合價(jià) 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語填空

（1）氖氣

（2）5個(gè)氮分子

（3）兩個(gè)硝酸根離子

（4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

（5）水中氫元素的化合價(jià)

（6）一個(gè)亞鐵離子

（7）鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式

（8）加熱氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，只發(fā)生物理變化的是

A．天然氣燃燒 B．大米霉變

C．燈泡發(fā)光 D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①金剛石 ②大理石 ③蒸餾水 ④液態(tài)空氣 ⑤干冰 ⑥液氧 ⑦高錳酸鉀 ⑧氧化鋁 ⑨氯化鈉 （用序號填寫）其中：

（1）屬于混合物的是 ，（2）屬于單質(zhì)的是 ，

（3）屬于化合物的是 ，（4）屬于氧化物的是 ，

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?D．銅

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖中標(biāo)有a的儀器名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母)，以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時(shí)，還要做的改進(jìn)是 ，其作用是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達(dá)式為 ,若要制取并收集一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為 （填字母），檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法為 。

（4）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀，然后將其灼燒（Cu+O2→CuO）。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是 （填字母）。

A．收集到更多的02 B．加快反應(yīng)速率 C．沒有影響

②與裝置B比較，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。

（5）氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水，溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖G～J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。

①裝置I中的現(xiàn)象是__________________________。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_________（填“K”、“L”或“M”）。

③裝置H的作用是___________________________。

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