【題目】有A、B、C、D四種元素,已知A元素是地殼中含量最多的元素;B元素的原子內(nèi)有11個質(zhì)子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個電子;C元素的原子內(nèi)沒有中子,由C元素組成的單質(zhì)是一種最輕的氣體;D元素的原子內(nèi)共有13個電子,它是地殼中含量最多的金屬元素.請根據(jù)上述的信息回答下列問題:
(1)請寫出這四種元素的元素符號:A是 ;B是 ;C是 ;D是 ;
(2)B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為: B元素屬于 (填“金屬元素”或“非金屬元素”),在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)電子.
(3)D元素與氧元素組成的氧化物的化學(xué)式為: .
【答案】(1)O,Na,H,Al;(2),金屬元素,失去;(3)Al2O3.
【解析】(1)地殼中含量最多的元素為氧元素,因此A是氧元素,B元素的原子內(nèi)有11個質(zhì)子,依據(jù)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),所以B是鈉元素,C元素的原子核內(nèi)沒有中子,由C元素組成的單質(zhì)是一種最輕的氣體是氫氣,所以C元素為氫元素,D元素的原子內(nèi)共有13個電子,依據(jù)核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),D又是地殼中含量最多的金屬元素,則D元素是鋁元素,所以A是O,B是Na,C是H,D是Al;
(2)鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,核外電子數(shù)為11,根據(jù)核外電子層排布可知,鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:金屬元素的最外層一般少于4個電子,在化學(xué)反應(yīng)中一般容易失去電子,所以鈉是金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;
(3)依據(jù)推導(dǎo)可知D元素是鋁元素,鋁元素和氧元素組成的氧化物的化學(xué)式為Al2O3.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
寫出B途徑的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
途徑A、B、C、E、F的基本反應(yīng)類型都屬于 反應(yīng);
(填序號)途徑發(fā)生的是物理變化;
為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入 。
⑤根據(jù)“綠色化學(xué)”理念, (填序號)途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。
某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置制取二氧化碳并對其性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:
①A裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ;
②當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:B處紫色石蕊溶液變成紅色,B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式);C處澄清石灰水變渾濁,寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式 ;D燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是(2點(diǎn)) ,二氧化碳滅火的原理是 。
(3)某同學(xué)用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持儀器已略去)。
在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在裝置中充滿二氧化碳。具體見下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
(1)緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時間。 | 木炭粉減少,D中有氣泡,石灰水變渾濁,且 。 | 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 。 |
(2)點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時間。 | B處玻璃管內(nèi) 。 | 以上實(shí)驗(yàn)說明 (2種物質(zhì))具有還原性。 |
(3)停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處火焰。 | C中 。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D、E、F分別表示常見六種物質(zhì),已知A是年產(chǎn)量最髙的金屬,B、C、F為氣體,且B、C組成元素相同;A與E溶液可發(fā)生置換反應(yīng)生成F,(圖中用“--”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。
請回答下列問題:
(1)寫出A的化學(xué)式 ,F(xiàn)的化學(xué)式 ,B的用途 (填一點(diǎn));
(2)若E由2種元素組成,寫出A與E溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)若D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,寫出F→D的反應(yīng)化學(xué)方程式 ,C和D的反應(yīng) (選填“一定”、“ 不一定”)屬于化合反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小英同學(xué)在距一支粉筆的粗端2cm處點(diǎn)上一滴藍(lán)墨水,將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中.過了一段時間發(fā)現(xiàn)隨著酒精的上升,藍(lán)墨水在粉筆上不斷移動,最后藍(lán)墨水在粉筆上形成兩個比較明顯的區(qū)域(如下圖所示).試根據(jù)上述現(xiàn)象回答問題:
(1)藍(lán)墨水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)由此實(shí)驗(yàn)可以作出的推測是 (填序號)
①用濾紙代替粉筆重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),也能得到相似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
②不同分子在同種介質(zhì)(如粉筆)中運(yùn)動速度不同;
③粉筆和酒精一定會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
(3)上述實(shí)驗(yàn)還可以說明分子在運(yùn)動。請舉一例說明分子之間有間隔 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)請用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空:
①未說明用量取用藥品時,液體藥品的最少取量是 mL;
②添加酒精時,酒精燈的酒精不超過容積的 ;
③托盤天平稱量的準(zhǔn)確度是 g;
④給試管內(nèi)的液體加熱時,液體不超過試管容積的 ;
(2)下列實(shí)驗(yàn)都是我們平時做過的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)示意圖回答相關(guān)問題:
①A實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因 ;
②B實(shí)驗(yàn)可能造成的后果 ;
③C實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果偏低的原因 ;
④指出D實(shí)驗(yàn)中的錯誤 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作錯誤的是
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B. 為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可向水中加入蔗糖
C. 向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨,出現(xiàn)白色渾濁
D. 點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前,檢驗(yàn)其純度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出符合下列要求的化學(xué)方程式
(1)有水生成的分解反應(yīng) .
(2)有水生成的化合反應(yīng) .
(3)鎂粉用于制照明彈 .
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱暗紫色固體制氧氣 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識世界。對下列事實(shí)解釋錯誤的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 遙知不是雪,為有暗香來 | 微粒在不斷運(yùn)動 |
B | 電解水生成氫氣和氧氣 | 分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子 |
C | 熱脹冷縮 | 分子的大小隨溫度的改變而改變 |
D | 碘酒是混合物 | 由不同種分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】王麗對家中的家用制氧機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:加壓時,裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)猓迫「邼舛妊鯕。減壓時,分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧。整個過程中,分子篩并不消耗。王麗用這臺家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對其進(jìn)行研究。
(1)這臺家用制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)實(shí)驗(yàn)I:小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 文字表達(dá)式 |
取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把燃著的石蠟插入集氣瓶中 | 石蠟燃燒得更旺 | 文字表達(dá)式I |
表中,文字表達(dá)式I是 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)反思】老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)II:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次。
【實(shí)驗(yàn)記錄 】
實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 | |
① | 檢查裝置的氣密性 | / | 裝置的氣密性良好 |
② | 加入藥品,將裝置連接固定 | / | / |
③ | 打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b | A中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200 mL。 | 收集200 mL氣體(由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計) |
④ | 用凸透鏡聚光引燃白磷 | 燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | / |
⑤ | 待白磷熄滅并冷卻到室溫, 進(jìn)行操作I | 現(xiàn)象I | 小麗收集的氣體不是純凈的氧氣 |
表中,操作I是 ;現(xiàn)象I是
出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是 。
【數(shù)據(jù)記錄】
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水體積/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
【數(shù)據(jù)處理】已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 % 。
【實(shí)驗(yàn)反思】導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 。
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