某同學(xué)測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液50g于錐形瓶中,加入3g二氧化錳作催化劑,完全反應(yīng)后,稱得錐形瓶中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是49.8g,計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律可得雙氧水溶液的質(zhì)量,而后依據(jù)氧氣的質(zhì)量求出反應(yīng)的過過氧化氫質(zhì)量,進(jìn)而可以求出相關(guān)的答案;
解答:解:依據(jù)質(zhì)量守恒定律,向錐形瓶中滴入的過氧化氫溶液的質(zhì)量為:50g+3g-49.8g=3.2g.
設(shè)質(zhì)量為x的過氧化氫分解能夠產(chǎn)生1.6 g氧氣.
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
 68             32
 x             3.2g
68
x
=
32
3.2g

x=6.8g
則這瓶雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
6.8g
50g
×100%=13.6%
答:這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生利用質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計算的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列筇物質(zhì)是日常生活中常見的,你可根據(jù)哪些物理性質(zhì)區(qū)別它們:
①白開水和白酒
 

②白蔗糖和食鹽
 
;
③黑醋和醬油
 

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在天平兩端分別放置盛有足量稀鹽酸的燒杯,把天平調(diào)節(jié)平衡,向左盤燒杯中加入2.2克氧化鈣,若使天平仍然保持平衡,右盤中需要加入金屬鎂的質(zhì)量為( 。
A、1.2克B、2.2克
C、2.4克D、4.4克

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當(dāng)前的科技發(fā)展較快,有一種高效低毒的滅火劑叫1211,其化學(xué)式為CF2ClBr,命名方法是按碳,氟,氯,溴的順序分別以阿拉伯?dāng)?shù)字表示相應(yīng)的原子個數(shù).(末尾0可以略去)按此命名原則,寫出下列兩種新型滅火劑的化學(xué)式:
(1)1301
 
;   
(2)122
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,愛護(hù)水資源.下列說法錯誤的是( 。
A、為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可以水中加入適量的明礬
B、自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+2
C、通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來
D、水是由氫元素和氧元素組成的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新元素,它的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是112,中子數(shù)是161,則該原子的核外電子數(shù)是( 。
A、49B、273
C、112D、161

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣隨時間的變化關(guān)系圖,其中正確的是(橫軸表示反應(yīng)時間,縱軸表示生成氧氣的質(zhì)量)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的微觀變化與下列反應(yīng)及反應(yīng)類型對應(yīng)正確的是( 。
A、2C+O2═2CO             化合反應(yīng)
B、2HBr+Cl2═2HCl+Br2     置換反應(yīng)
C、2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑    分解反應(yīng)
D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O    復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類為了維持生命和健康,必須攝取食物.食物的成分主要有
 
、
 
、
 
、
 
 
和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.

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