人類(lèi)生存離不開(kāi)氧氣,所以學(xué)習(xí)有關(guān)氧氣的知識(shí)很重要。
(1)根據(jù)下列有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。
①在實(shí)驗(yàn)A中,利用紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯內(nèi)水倒流來(lái)推測(cè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)___。
②在實(shí)驗(yàn)B中,儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)___,瓶底放少量水的作用是_______________。
(2)下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能產(chǎn)生氧氣,請(qǐng)回答問(wèn)題。
①適合實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置是____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。
②取出實(shí)驗(yàn)D中的b試管,檢驗(yàn)該氣體為氧氣的方法是_________________。
(1)①1/5;②集氣瓶;防止濺落的高溫熔融物使瓶底炸裂
(2)①C;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
②將帶火星的木條伸入試管中,若木條復(fù)燃,說(shuō)明該氣體是氧氣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣是一種重要的物質(zhì),根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫(xiě)下列空白.
(1)人類(lèi)生存離不開(kāi)氧氣,氧氣約占空氣總體積的
 

(2)實(shí)驗(yàn)室里有多種方法可以制氧氣,寫(xiě)出用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式:
 

(3)下列化學(xué)變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是
 

①天然氣燃燒②緩慢氧化③光合作用④鋼鐵生銹.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.
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(1)寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng):①
 
 

(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2,應(yīng)選用上圖中的
 
裝置(填編號(hào)),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.當(dāng)O2收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
 
 
.人類(lèi)生存離不開(kāi)氧氣,氧氣約占空氣總體積的
 

(3)下列化學(xué)變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是
 

①天然氣燃燒   ②緩慢氧化   ③光合作用    ④鋼鐵生銹
(4)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋是
 
(填序號(hào));
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅式
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
(5)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體(純凈物),你推測(cè)該氣體可能是
 
,試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣是一種重要的自然資源.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),更要保護(hù)空氣.
(1)氧氣約占空氣總體積的
 
.人類(lèi)生存離不開(kāi)氧氣,克服高原反應(yīng)的方法之一是吸入氧氣,其原因是
 

(2)下列變化中,沒(méi)有氧氣參加的是
 
(填序號(hào)).
A.天然氣燃燒        B.光合作用        C.食物變質(zhì)       D.電解水
(3)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應(yīng),生成尿素[CO(NH22]和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是
 
(填序號(hào)).
①提倡綠色出行          ②大力發(fā)展火力發(fā)電       ③研制和開(kāi)發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷    ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣是一種重要的物質(zhì),根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫(xiě)下列空白:
(1)人類(lèi)生存離不開(kāi)氧氣,氧氣約占空氣總體積的
21%
21%

(2)實(shí)驗(yàn)室里有多種方法可制得氧氣,寫(xiě)出用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,反應(yīng)類(lèi)型為
分解
分解
反應(yīng).
(3)下列變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是
(填序號(hào)).
①天然氣燃燒 ②緩慢氧化、酃夂献饔谩、茕撹F生銹.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)生存離不開(kāi)氧氣,所以學(xué)習(xí)有關(guān)氧氣的知識(shí)很重要.
(1)根據(jù)以下有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
①在實(shí)驗(yàn)A中,利用紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯內(nèi)水倒流來(lái)推測(cè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 

②在實(shí)驗(yàn)B中,儀器a的名稱(chēng)為
 
,瓶底放少量水的作用是
 

(2)以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置都能產(chǎn)生氧氣,請(qǐng)回答問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
①適合于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②取出實(shí)驗(yàn)D中的b試管,檢驗(yàn)該氣體為氧氣的方法是
 

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