分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析解答.
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,屬于固體加熱型,根據(jù)氧氣的密度及水溶性來選擇收集裝置.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置.
解答 解:(1)儀器①是鐵架臺(tái);儀器②是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
屬于固體加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A;氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,即收集裝置是C或E.
(3)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應(yīng)該選擇E裝置來收集二氧化碳.
故答案為:(1)鐵架臺(tái);長(zhǎng)頸漏斗;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A和C(或E);(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B和E.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1-熄滅酒精燈 | B. | 圖2-CO2氣體驗(yàn)滿 | C. | 圖3-傾倒液體 | D. | 圖4-酸堿中和 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一種催化劑,只能催化一個(gè)化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變 | |
C. | 催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也能減慢反應(yīng)速率 | |
D. | 如果沒有二氧化錳催化劑,氯酸鉀加熱不分解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大理石用作建筑材料 | B. | 干冰用于食品冷藏 | ||
C. | 氦氣填充氣象氣球 | D. | 熟石灰中和土壤酸性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁制品不有涂任何保層來防腐,因?yàn)殇X性質(zhì)穩(wěn)定,不易與氧氣反應(yīng) | |
B. | 銅在自然界主要以游離態(tài)存在 | |
C. | 不能只用稀硫酸來比較鐵、銅、銀等金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱 | |
D. | 合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬要高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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