根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中不正確的是( )
A. t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B. t2℃時,相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中,所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
C. 當甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,提純甲物質(zhì)
D. t3℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液,需要的水質(zhì)量:甲>乙
科目:初中化學 來源:河北省廊坊市大城縣2019屆九年級下學期中考4月模擬化學試卷 題型:單選題
如圖是教科書上的四個實驗,通過實驗現(xiàn)象得出的下列結(jié)論中,正確的是( 。
①既說明CO2的密度比空氣大,又說明CO2不能燃燒也不支持燃燒
②既說明分子在不斷運動,又說明氨氣溶于水可使酚酞溶液變紅
③既可探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷的著火點比紅磷低
④既說明二氧化碳易溶于水,又說明二氧化碳具有酸性
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①③
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科目:初中化學 來源:河北省廊坊市安次區(qū)2019屆中考一模化學試卷 題型:單選題
如圖是配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖,下列相關(guān)敘述中正確的是
A. 圖中的錯誤操作只有③
B. 配制好的氫氧化鈉溶液不需要密封保存
C. 圖中配制溶液的正確操作順序可以是④①③⑤②
D. 按圖中操作量取所需要的水,會導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于10%
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
化學研究物質(zhì)及其變化,以下對物質(zhì)和變化的解釋正確的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 稀硫酸能導電 | 溶液中有自由移動的離子 |
B | 過氧化氫溶液分解出氧氣 | 過氧化氫中含有氧分子 |
C | 金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
D | 氧氣加壓后變成液氧 | 氧分子的體積變小 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:安徽省中考2019屆九年級化學模擬試卷 題型:實驗題
生活中常遇見銅制品生銹的情況.活動課上,同學們設(shè)計實驗對銅銹進行了如下探究活動.
探究活動一:驗證銅銹的組成
(查閱資料)
①銅銹為綠色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3.
②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色.
③碳不與稀硫酸反應(yīng).
④氧化銅為黑色固體,能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液.
(進行實驗1)
同學們設(shè)計了如圖所示裝置并進行實驗.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①按上圖組裝儀器,裝入藥品. ②加熱銅銹,直至不再有氣體產(chǎn)生,停止加熱. | 綠色固體變?yōu)楹谏;硫酸銅粉末變?yōu)樗{色;燒杯中液體變渾濁. | 加熱銅銹生成的物質(zhì)有__;銅銹由___元素組成;燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___. |
③冷卻后,向試管中固體加入適量稀硫酸,稍加熱. | 黑色固體溶解,溶液變?yōu)樗{色. |
探究活動二:探究銅生銹的條件
(進行實驗2)
同學們進行了下面的4個實驗,每天觀察一次現(xiàn)象,一段時間后,發(fā)現(xiàn)只有實驗4中的銅絲生銹了,且與水接觸的部分生銹更明顯.
序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗結(jié)論 | 實驗反思 |
實驗1 | 在干燥環(huán)境中,銅不易生銹. | (1)實驗2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其原因是___. (2)如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關(guān),還需要補充的一個實驗內(nèi)容是___. | |
實驗2 | ___. | ||
實驗3 | ___. | ||
實驗4 | 銅生銹的條件是___. |
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科目:初中化學 來源:安徽省中考2019屆九年級化學模擬試卷 題型:單選題
日本福島第一核電站發(fā)生嚴重的核輻射泄漏,日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片,以降低放射性碘對人體的傷害。如圖是元素周期表中碘元素的部分信息,則下列說法正確的是( )
A. 碘元素為金屬元素
B. 碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為+5價
C. 碘原子的中子數(shù)為53
D. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9g
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科目:初中化學 來源:四川省南充市2019屆九年級中考一模化學試卷 題型:簡答題
石墨烯是“新材料之王”
I.工業(yè)上制備純硅的一種流程如下
SiO2Si(粗)SiHCl3Si(純)
(1)步驟②經(jīng)過冷凝得到的SiHCl3中含有少量的SiCl4和HCl,采用蒸餾來提純SiHCl3,蒸餾屬于_____(填“物理變化”或“化學變化”)
(2)上述反應(yīng)都是置換反應(yīng),流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有_____(填化學式)
Ⅱ.石墨烯是由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體,微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示;石墨烯是導電導熱性能很強的一種新材料,最有潛力成為硅的替代品.
(1)下列敘述正確的是_____(填序號)
a石墨烯是單質(zhì) b石墨烯是化合物 c石墨烯不導電
(2)將甲烷(CH4)在鎳或銅等金屬基體上高溫分解,碳原子會沉積吸附在金屬表面連續(xù)生長成石墨烯.寫出該反應(yīng)的化學方程式_____.
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級下學期期中檢測化學試卷 題型:實驗題
在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實驗中,曉涵同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如下圖所示。請回答下列問題:
(1)實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 __________________;B氣球脹大的原因是:_______________________。
(2)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細沙,其作用是 ________________;氣球的作用是:_______。
(3)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是 ________ 。
(4)反思:白磷燃燒 _____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是 ______________ ;該反應(yīng)的方程式:______________,該反應(yīng)的基本類型為_____________,
(5)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為29.6g,則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為________g.
(6)某同學用 圖B 所示的裝置測定質(zhì)量守恒定律,將鋅粒和稀鹽酸混合后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是 _____________(只寫一條)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷 題型:單選題
20℃時,KCl 的溶解度為 34.0g。向下列 4 只盛有 100g 水的燒杯中,分別加入不同質(zhì)量的 KCl 固體,充分溶解。下列說法不正確的是
A. 上述溶液為不飽和溶液的是①②③ B. 有固體殘留的燒杯是③④
C. ②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 16.7% D. ①溶液中再加入 24.0g 固體恰好飽和
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