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6.人類的日常生產、生活都離不開水.化學課上同學們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖).
(1)其中一組同學用自制簡易凈水器(圖①所示)凈化池塘水,其中小卵石、石英砂、紗布的作用是過濾.
(2)自然界中的水有硬水和軟水.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水,凈化后得到的凈水是硬水還是軟水,常用肥皂水來區(qū)分.
(3)實驗②中通電一段時間后,試管a中產生的氣體是H2(寫化學式),試管b中產生的氣體能使帶火星的木條復燃,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的,該反應的方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 (1)根據過濾可以除去不溶于水的物質解答;
(2)根據可以用肥皂水檢驗硬水和軟水解答;
(3)根據電解水的實驗、水的組成進行分析解答.

解答 解:
(1)小卵石、石英砂的作用是過濾.故填:過濾.
(2)自然界中的水有硬水和軟水.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水,凈化后得到的凈水是硬水還是軟水,常用肥皂水來區(qū)分,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(3)電解水時,與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,是氧氣;與電源負極相連的試管內的氣體體積多,能燃燒,是氫氣;則與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產生的氣體分別是氫氣、氧氣,且兩者的體積之比大約是2:1.
電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,該實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的.反應的方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
答案:
(1)過濾;        
(2)可溶性;  肥皂水;
(3)H2;復燃; 氫元素和氧元素;   2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

點評 解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.用恰當的化學符號表示:
①鈉原子Na
②氫分子H2
③亞鐵離子Fe2+                              
④保持水的化學性質的最小微粒H2O
⑤氧化鋁Al2O3 
⑥干冰CO2

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17.下列說法正確的是( 。
A.為節(jié)約藥品,實驗剩余的藥品應放回原瓶
B.為防止液體滴出,取液后的滴管應平放或倒置
C.為防止事故發(fā)生,實驗室中鑒別一種試劑是否是食鹽,不能嘗味道
D.為聞到藥品的氣味,應將鼻孔湊到容器口去聞

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14.硬水對生活的危害很大.生活中要使硬水軟化,經常采用的辦法是( 。
A.蒸餾B.煮沸C.過濾D.消毒

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1.對“質量守恒定律”的理解,正確是( 。
A.10g冰受熱熔化成10g水
B.參加反應的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成水的體積
C.反應前后原子種類、原子數目、分子的數目均不變
D.任何化學反應中參加反應的物質的總質量等于生成物質的總質量

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11.一包不純的Na2CO3固體,雜質可能是CuSO4、KNO3、CaCl2、NaHCO3中的一種或幾種.現取該樣品溶于水得到無色澄清溶液;另取樣品10.6g,加入100g稀硫酸恰好完全反應,產生氣體4.6g,則下列判斷正確的是( 。
A.樣品中一定沒有CuSO4、CaCl2,一定有NaHCO3
B.樣品中一定含有KNO3,可能含有NaHCO3
C.樣品中一定含有NaHCO3,可能含有KNO3
D.所加的稀硫酸溶質的質量分數大于9.8%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.按要求寫出下列反應的文字表達式:
(1)在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰的化合反應硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
(2)生成兩種物質的分解反應水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.生活中處處有化學.現有以下常見的物質:請按要求填空(填字母編號):
A.二氧化碳  B.活性炭   C.天然氣    D.石墨    E.稀有氣體.
(1)目前我市正在推廣使用的清潔燃料是C;
(2)常用于冰箱除臭的是B;
(3)可作致冷劑,也可用于人工降雨的是A  
(4)用作電池電極的是D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.在下空格內填寫正確的名稱、化學式、類別(指單質、酸、堿、鹽、氧化物、有機物等).
序號(1)(2)(3)(4)(5)(6)
名稱氧化亞鐵硝酸純堿氨水葡萄
化學式FeOPbHNO3Na2CO3NH3•H2OC6H12O6
類別氧化物單質有機物

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