【題目】(1)用數(shù)字和符號(hào)填空:
①2個(gè)氮原子_____;② 3個(gè)硫酸根離子 _____;③4個(gè)水分子____;④氯元素______。⑤標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價(jià)________。
(2)寫出“CH4”中“4”的含義______________。
【答案】2N 3SO42- 4H2O Cl 1個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子
【解析】
(1)①原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字, 2個(gè)氮原子表示為:2N;
②離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)該離子,在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。3個(gè)硫酸根離子可表示為:3SO42-。
③分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個(gè)水分子可表示為4H2O;
④氯元素的元素符號(hào)為:Cl;
⑤在MgO中,氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零可知,鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià);化合價(jià)的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故“MgO”中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為:;
(2)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,“CH4”中“4”的表示1個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史;瘜W(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。
(1)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(2)小波建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為這樣建議的原理是_______。
(3)小周建議用圖乙裝置替代圖甲裝置。與圖甲相比較,圖乙裝置中將試管直立放置、將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部,并通過調(diào)節(jié)酒精燈可使外焰完全包圍試管的下部,這樣設(shè)計(jì)的原因是________。
(4)檢查了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),_______(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。
(5)待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是___。待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( )
A. 丙的相對(duì)分子質(zhì)量為24 B. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2∶1
C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22∶3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三種家庭常用清潔劑的信息如下表所示:
清潔劑 | |||
名稱 | 潔廁靈 | 彩漂液 | 漂白水 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO(次氯酸鈉) |
(1)潔廁靈可用于清除水垢(主要成分為CaCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)使用彩漂液時(shí)過氧化氫分解釋放出活性氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)潔廁靈和漂白水混合后, HCl與NaClO會(huì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生有毒氣體氯氣(Cl2),同時(shí)生成水和由兩種元素組成的鹽,該鹽是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀(KMnO4)是一種常用化學(xué)試劑,主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等。以軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的過程如下圖所示:
(1)在“烘炒鍋”中進(jìn)行原料混合,發(fā)生的是_________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。混合前應(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是 _______________ 。
(2)在平爐中發(fā)生反應(yīng)得到K2MnO4,參加反應(yīng)的物質(zhì)有_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表信息回答相關(guān)問題:
(1)圖中A、B、C三種粒子共表示_____種元素。
(2)鈉元素相對(duì)原子質(zhì)量_____。
(3)圖A粒子對(duì)應(yīng)的元素在周期表中應(yīng)排在第_____周期。
(4)圖C粒子在化學(xué)變化中易_____(選填“失去”或“得到”)電子。
(5)圖B與圖C兩種粒子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成化合物化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( )
A. 有氣泡產(chǎn)生 B. 無(wú)明顯現(xiàn)象
C. 有紅色固體析出 D. 有藍(lán)色沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖裝置(夾持儀器略去)探究燃燒的條件。實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象:①打開彈簧夾,通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,加熱一段時(shí)間,紅磷和白磷均不燃燒;②熄滅酒精燈,改通O2,白磷燃燒,紅磷不燃燒。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(2)實(shí)驗(yàn)②中,紅磷不燃燒的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),利用水和二氧化碳可以制取甲酸(CH2O2),甲酸進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成甲醇(CH4O),有關(guān)微觀示意圖和流程圖如下所示。
(1)圖1是水和二氧化碳在催化劑a作用下轉(zhuǎn)化為甲酸的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)分析圖2中反應(yīng)①②,你對(duì)催化劑的新認(rèn)識(shí)是______。
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)③中參加反應(yīng)的CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為______,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的是______。
(4)綜合圖1和圖2可知,制取甲醇的過程,可循環(huán)利用的物質(zhì)有_____,屬于化合反應(yīng)的是_____(填反應(yīng)序號(hào))。
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