（2013?樊城區(qū)模擬）A～H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
請(qǐng)回答：
（1）物質(zhì)B的化學(xué)式為
CuO
CuO
；?
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
；?
（3）寫(xiě)一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
．?
分析：此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類(lèi)題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，根據(jù)敘述的關(guān)鍵，以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng)，做出判斷，B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，則B可能為氧化銅，D可能為銅，A可能為碳，生成的C可能為二氧化碳，二氧化碳能與碳反應(yīng)生成一氧化碳，E可能為一氧化碳，F(xiàn)為紅色固體，能與一氧化碳反應(yīng)，則F可能為氧化鐵，生成的G可能為鐵，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅，H可能是硫酸銅，代入框圖，推斷合理．
解答：解：（1）B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，則B可能為氧化銅，D可能為銅，A可能為碳，生成的C可能為二氧化碳，二氧化碳能與碳反應(yīng)生成一氧化碳，E可能為一氧化碳，F(xiàn)為紅色固體，能與一氧化碳反應(yīng)，則F可能為氧化鐵，生成的G可能為鐵，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅，H可能是硫酸銅，所以本題答案為：CuO；
（2）C是二氧化碳，A是碳，碳與二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳，是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，故填：化合反應(yīng)；
（3）G是鐵，能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故填：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
點(diǎn)評(píng)：此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類(lèi)題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?樊城區(qū)模擬）除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑（足量）及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì) 選用試劑 操作方法
A Fe2O3（Fe） 鹽酸 浸泡、過(guò)濾、洗滌、烘干
B CO（CO2） NaOH溶液、濃硫酸 洗氣、干燥
C CaO（CaCO3） 水 過(guò)濾、烘干
D NaCl（Na2CO3） Ca（NO3）2溶液 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?樊城區(qū)模擬）下列關(guān)于水的敘述中，正確的是?（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?樊城區(qū)模擬）“叫花雞”皮香肉爛，制作時(shí)離不開(kāi)一種常見(jiàn)的調(diào)味品（請(qǐng)寫(xiě)出它的化學(xué)式）
NaCl
NaCl
，這種調(diào)味品是由
離子
離子
（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的；撕開(kāi)“叫花雞”立即滿屋飄香，從分子的角度解釋是因?yàn)?!--BA-->
分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的
分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的
．?

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?樊城區(qū)模擬）觀察下圖按要求填空：?
（1）實(shí)驗(yàn)室用欲制備并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用
BE
BE
裝置（填裝置代號(hào)，下同）連接．?
（2）某興趣小組查閱資料后想在實(shí)驗(yàn)室用純凈的過(guò)氧化鈣固體與水在常溫下反應(yīng)制取并收集氧氣，則他們選用
BC或BE
BC或BE
裝置連接．
?

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?樊城區(qū)模擬）孔明中學(xué)化學(xué)興趣小組查閱資料了解到，將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后與草木灰（主要成分是碳酸鉀）一起放入水中發(fā)生系列反應(yīng)可以得到氫氧化鉀．同學(xué)們?yōu)橹迫溲趸洠瑢⑸倭刻妓徕}充分灼燒后的固體放入燒杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液充分反應(yīng)，冷卻后過(guò)濾、洗滌得到固體A和濾液B．為探究固體A和濾液B的成分，小杰同學(xué)首先做了以下實(shí)驗(yàn)：?
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究固體A的成分 將少量A放入試管中加入稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 固體A中一定有
CaCO3、Ca（OH）2
CaCO3、Ca（OH）2
（寫(xiě)化學(xué)式）
另取A于試管中，加水充分溶解、過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加
酚酞試液
酚酞試液
 濾液由無(wú)色變成紅色
小華同學(xué)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，推斷出濾液B中溶質(zhì)的成分是
KOH和Ca（OH）2
KOH和Ca（OH）2
（寫(xiě)化學(xué)式）．為了得到純凈的氫氧化鉀，小杰同學(xué)在濾液中加入了適量的某溶液充分反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作得到了氫氧化鉀，請(qǐng)你幫忙小杰同學(xué)操作中發(fā)生的化學(xué)方程式
K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH
K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH
．?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案