Question

16．某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，利用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時(shí)間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物，該興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)象展開如下探究：
提出問題：用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁？白色沉淀物是什么物質(zhì)？
查閱資料：硬水中含較多的碳酸氫鈣，碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）₂]受熱會(huì)分解，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，且都有碳酸鈣生成．
作出猜想：I．氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì)；
II．氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)．
（1）小明通過實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想I，他的實(shí)驗(yàn)是取氫氧化鈉樣品適量于試管中，加入足量蒸餾水，樣品完全溶解．
（2）小紅取來少量的山泉水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到泡沫少，產(chǎn)生較多的白色垢狀物的現(xiàn)象，確認(rèn)所取的山泉水是硬水．
（3）小明和小紅為確定白色沉淀物是碳酸鈣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取少量的沉淀物，加入適量的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡．反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
（4）該山泉水經(jīng)過蒸餾�。ㄌ畈僮髅�稱），就可用于配制氫氧化鈉溶液．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)氫氧化鈉易溶于水解答；
（2）利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水解答；
（3）根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答；
（4）根據(jù)蒸餾可以得到純凈水解答．

解答 解：（1）小明通過實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想I，他的實(shí)驗(yàn)是：取氫氧化鈉樣品適量于試管中，加入足量蒸餾水，樣品完全溶解．
故填：取氫氧化鈉樣品適量于試管中，加入足量蒸餾水，樣品完全溶解．
（2）小紅取來少量的山泉水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到泡沫少，產(chǎn)生較多的白色垢狀物，確認(rèn)所取的山泉水是硬水．
故填：泡沫少，產(chǎn)生較多的白色垢狀物．
（3）取少量的沉淀物，加入適量的稀鹽酸，稀鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（4）該山泉水經(jīng)過蒸餾可以得到純凈水，純凈水可用于配制氫氧化鈉溶液．
故填：蒸餾．
答案：
（1）取氫氧化鈉樣品適量于試管中，加入足量蒸餾水，樣品完全溶解；
（2）泡沫少，產(chǎn)生較多的白色垢狀物；
（3）固體逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（4）蒸餾．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．