水在化學(xué)實驗中其重要作用.
(1)請根據(jù)以下實驗回答問題:
①從微觀角度分析,圖甲中實驗Ⅰ和實驗Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是    .由實驗Ⅱ可以得出水是由    組成的.
②一段時間后觀察實驗乙:B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲依然光亮.B、C對比說明鐵生銹主要與    有關(guān);C、D對比說明鐵生銹的快慢與    有關(guān).
(2)如圖丙1是a、b兩物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請根據(jù)圖回答:
①a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是   
②如圖丙2所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液,底部有等質(zhì)量的a、b固體剩余,向燒杯的水中加入冰塊,下列判斷正確的是    (不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)
A.試管2底部的固體減少
B.a(chǎn)溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
C.a(chǎn)溶液中溶劑質(zhì)量等于b溶液中溶劑質(zhì)量
D.變化后b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
【答案】分析:(1)①根據(jù)水沸騰中水分子沒有改變,而水通電分解中水分子已經(jīng)改變以及水通電分解生成氫氣和氧氣可以得出水是由氫、氧組成的進行解答;
②根據(jù)B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲依然光亮.B、C對比說明鐵生銹主要與水有關(guān);C、D對比說明鐵生銹的快慢與氧氣的濃度有關(guān)進行解答;
(2)①根據(jù)a、b兩物質(zhì)在水中的溶解度曲線可知a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是0≤t<20℃進行解答;
②根據(jù)a、b兩物質(zhì)在水中的溶解度曲線進行解答.
解答:解:(1)①水沸騰中水分子沒有改變,而水通電分解中水分子已經(jīng)改變,圖甲中實驗Ⅰ和實驗Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是水分子是否改變;水通電分解生成氫氣和氧氣可以得出水是由氫、氧組成的;
②B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲依然光亮.B、C對比說明鐵生銹主要與水有關(guān);C、D對比說明鐵生銹的快慢與氧氣的濃度有關(guān);
(2)①a、b兩物質(zhì)在水中的溶解度曲線可知a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是0≤t<20℃;
②A.向燒杯的水中加入冰塊,溫度降低,且固體b的溶解度隨溫度的降低而增大,所以試管2底部的固體減少,故A正確;
B.向燒杯的水中加入冰塊,溫度降低,且固體a的溶解度隨溫度的降低而減小,所以a溶液仍為飽和溶液,故B錯誤;
C.向燒杯的水中加入冰塊的過程中,溶劑沒有改變,所以a溶液中溶劑質(zhì)量等于b溶液中溶劑質(zhì)量,故C正確;
D.向燒杯的水中加入冰塊,溫度降低,b固體有一部分溶解,而a有晶體析出,所以變化后b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).故D正確.
故答案為:(1)①水分子是否改變;氫、氧元素;
②水;氧氣的濃度;
(2)①0≤t<20℃; ②ACD.
點評:本題比較全面地考查了水的兩種變化.水的電解的實驗在中考中經(jīng)常涉及到,應(yīng)加強學(xué)習.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?朝陽區(qū)二模)水在化學(xué)實驗中其重要作用.
(1)請根據(jù)以下實驗回答問題:
①從微觀角度分析,圖甲中實驗Ⅰ和實驗Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是
水分子是否改變
水分子是否改變
.由實驗Ⅱ可以得出水是由
氫、氧元素
氫、氧元素
組成的.
②一段時間后觀察實驗乙:B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲依然光亮.B、C對比說明鐵生銹主要與
有關(guān);C、D對比說明鐵生銹的快慢與
氧氣的濃度
氧氣的濃度
有關(guān).
(2)如圖丙1是a、b兩物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請根據(jù)圖回答:
①a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是
0≤t<20℃
0≤t<20℃

②如圖丙2所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液,底部有等質(zhì)量的a、b固體剩余,向燒杯的水中加入冰塊,下列判斷正確的是
ACD
ACD
(不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)
A.試管2底部的固體減少
B.a(chǎn)溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
C.a(chǎn)溶液中溶劑質(zhì)量等于b溶液中溶劑質(zhì)量
D.變化后b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解水是化學(xué)學(xué)科中非常重要的化學(xué)實驗.其簡易裝置圖如圖所示.請根據(jù)裝置圖中蘊含的信息判斷:
(1)接通直流電源后,甲試管產(chǎn)生的是
氣,乙試管產(chǎn)生的是
氣;A極接電源的
極,B極接電源的
極.
(2)甲試管與乙試管內(nèi)氣體的體積比約為
1:2
1:2

(3)甲試管與乙試管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為
8:1
8:1

(4)檢驗甲試管內(nèi)氣體的方法是
將帶火星的木條伸入試管,木條能復(fù)燃
將帶火星的木條伸入試管,木條能復(fù)燃
.檢驗乙試管內(nèi)氣體的方法是
用燃著的木條檢驗,氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰
用燃著的木條檢驗,氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰

(5)小王同學(xué)在家長幫助下利用寒假時問做了電解水的實驗.結(jié)果得到氫氣和氧氣的體積比大于2:1.則可以推測氧氣在水中的溶解度
大于
大于
 (填“大于”、“小于”或“等于”)氫氣在水中的溶解度.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水在化學(xué)實驗中其重要作用.

(1)請根據(jù)以下實驗回答問題:

①從微觀角度分析,圖甲中實驗Ⅰ和實驗Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是      .由實驗Ⅱ可以得出水是由       組成的.

②一段時間后觀察實驗乙:B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲依然光亮.B、C對比說明鐵生銹主要與        有關(guān);C、D對比說明鐵生銹的快慢與     有關(guān).

(2)如圖丙1是a、b兩物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請根據(jù)圖回答:

①a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是                         

②如圖丙2所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液,底部有等質(zhì)量的a、b固體剩余,向燒杯的水中加入冰塊,下列判斷正確的是   (不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)

A.試管2底部的固體減少

B.a(chǎn)溶液由飽和溶液變成不飽和溶液

C.a(chǎn)溶液中溶劑質(zhì)量等于b溶液中溶劑質(zhì)量

D.變化后b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水在化學(xué)實驗中其重要作用.
(1)請根據(jù)以下實驗回答問題:
①從微觀角度分析,圖甲中實驗Ⅰ和實驗Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是______.由實驗Ⅱ可以得出水是由______組成的.
②一段時間后觀察實驗乙:B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲依然光亮.B、C對比說明鐵生銹主要與______有關(guān);C、D對比說明鐵生銹的快慢與______有關(guān).
(2)如圖丙1是a、b兩物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請根據(jù)圖回答:
①a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是______.
②如圖丙2所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液,底部有等質(zhì)量的a、b固體剩余,向燒杯的水中加入冰塊,下列判斷正確的是______(不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)
A.試管2底部的固體減少
B.a(chǎn)溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
C.a(chǎn)溶液中溶劑質(zhì)量等于b溶液中溶劑質(zhì)量
D.變化后b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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