含硫的物質(zhì)在實驗室或工業(yè)生產(chǎn)過程中可出現(xiàn)下列圖示的轉(zhuǎn)化:
(1)實驗室中,單質(zhì)硫是 色固體,點燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生漂亮的藍(lán)紫色火焰,生成物質(zhì)A.
(2)A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物,也是酸雨形成的主因之一.根據(jù)你學(xué)過的知識可將A轉(zhuǎn)化成Na2SO3,你提供的試劑是 溶液.
(3)在硫酸工業(yè)中,將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)得到B,B與水結(jié)合得到硫酸.B與A的組成元素相同,B中硫元素與硫酸中硫元素化合價相同,寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式: .實驗室測定,B與水結(jié)合時溫度升高,則反應(yīng)④為 反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”).
(4)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中,屬于化合反應(yīng)的是 (填序號).
(5)若回收工業(yè)排放物A 32噸,理論上可生產(chǎn)硫酸 噸.
(1)黃; (2)氫氧化鈉; (3)2SO2+O22SO3,放熱;
(4)①③④; (5)49
【解析】
試題分析:(1)單質(zhì)硫是黃色的固體,故填:黃;
(2)硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,故填:氫氧化鈉;
(3)二氧化硫能與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,三氧化硫能與水反應(yīng)生成硫酸,B與水反應(yīng)溫度升高說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故填:2SO2+O22SO3,放熱;
(4)反應(yīng)①是硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫?qū)儆诨戏磻?yīng),反應(yīng)②是二氧化硫與氫氧化鈉生成亞硫酸鈉和水的反應(yīng),不屬于基本反應(yīng)類型,反應(yīng)③是二氧化硫與氧氣生成三氧化硫的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),反應(yīng)④是三氧化硫與水生成硫酸的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故填:①③④;
(5)設(shè)生成硫酸的質(zhì)量為x
2SO2+O22SO3,SO3+H2O=H2SO4
SO2﹣﹣H2SO4
64 98
32t x
x=49t
故填:49.
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;氧氣的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
點評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì),推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年四川省資陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
含硫的物質(zhì)在實驗室或工業(yè)生產(chǎn)過程中可出現(xiàn)下列圖示的轉(zhuǎn)化:
(1)實驗室中,單質(zhì)硫是 色固體,點燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生漂亮的藍(lán)紫色火焰,生成物質(zhì)A。
(2)A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物,也是酸雨形成的主因之一。根據(jù)你學(xué)過的知識可將A轉(zhuǎn)化成Na2SO3,你提供的試劑是 溶液。
(3)在硫酸工業(yè)中,將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)得到B,B與水結(jié)合得到硫酸。B與A的組成元素相同,B中硫元素與硫酸中硫元素化合價相同,寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式: 。實驗室測定,B與水結(jié)合時溫度升高,則反應(yīng)④為 反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”)。
(4)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中,屬于化合反應(yīng)的是 (填序號)。
(5)若回收工業(yè)排放物A 32噸,理論上可生產(chǎn)硫酸 噸。
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