為了研究質(zhì)量守恒定律,小明設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,需要在錐形瓶里預(yù)先加少量的細(xì)沙.這樣做的目的是:  

(2)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,這與“質(zhì)量守恒定律”相矛盾,小明經(jīng)過分析認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因可能是:  


考點(diǎn):

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用..

專題:

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

(1)白磷在空氣中燃燒時(shí),會(huì)放出大量的熱,如果錐形瓶底不鋪一層沙,會(huì)使錐形瓶受熱不均勻,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

(2)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,則右邊偏重,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答:

解:(1)白磷在空氣中燃燒時(shí),放出大量的熱,為防止白磷燃燒放出的熱量使錐形瓶破裂,需要在錐形瓶里預(yù)先加少量的細(xì)沙.

(2)如果裝置漏氣,瓶內(nèi)氣體逸出,使總質(zhì)量減;或錐形瓶未冷卻或氣球膨脹,使受到的浮力增大等,會(huì)造成托盤天平指針偏向右邊.

故答案為:(1)防止錐形瓶底部受熱炸裂;(2)裝置漏氣(或錐形瓶未冷卻或氣球膨脹,受到的浮力增大).

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,掌握白磷燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、探究質(zhì)量守恒定律的原理是正確解答本題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中不屬于合金的是(   )

  A.水銀             B.青銅             C.焊錫            D.白金

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,20℃時(shí)將一盛有飽和KNO2溶液的試管侵入盛有水的燒杯中,向水中加入適量某物后,試管內(nèi)有晶體析出,加入的物質(zhì)可能是(  )

 

A.

濃硫酸

B.

硝酸銨固體

C.

氫氧化鈉固體

D.

生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為( 。

 

A.

44g

B.

44

C.

28

D.

28g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出  (填“氧化”或“還原”)性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列利用的是化學(xué)性質(zhì)的是(    )

A.濃硫酸可以做干燥劑                  B.氫氧化鈉露置在空氣中易變質(zhì)

B.濃鹽酸必須密封保存                  D.鐵是電的良導(dǎo)體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列操作與水的凈化無關(guān)的是(    )

A.加肥皂水       B.過濾         C.加活性炭       D.加明礬

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氯化銨是一種氮肥,將氯化銨與熟石灰粉末混合,稍加熱時(shí)會(huì)生成無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、易溶于水的氨氣。

試回答:

(1)若用上述方法制取氨氣,應(yīng)選用與              (填“制二氧化碳”或“用高錳酸鉀制氧氣”相似的氣體發(fā)生裝置。氨氣可用            法收集。

(2)使用化肥氯化銨時(shí),              (填“能”或“不能”)與熟石灰混用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將10g A和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng).10g A完全反應(yīng)后生成8g C和4g D,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案