在如圖所示的轉(zhuǎn)盤中，A~F分別代表Na2CO3、NaNO3、NaOH、HNO3、Na2SO4、NaCl六種物質(zhì)中的一種。已知：B的俗名為純堿，A和E可發(fā)生中和反應(yīng)，A、B、C、D、E都能轉(zhuǎn)化成F，A、B、C、D能依次轉(zhuǎn)化。請根據(jù)初中所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）F的化學(xué)式為__________________。

（2）讓指針逆時針從當(dāng)前位置開始轉(zhuǎn)動，若所指物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為下一物質(zhì)，指針可繼續(xù)轉(zhuǎn)動，否則停止。則使指針停止轉(zhuǎn)動的物質(zhì)D為________（填物質(zhì)名稱）。

（3）讓指針順時針從當(dāng)前位置開始轉(zhuǎn)動，若所指物質(zhì)不能轉(zhuǎn)化為下一物質(zhì)，指針可繼續(xù)轉(zhuǎn)動，否則停止。則指針將停止在_________（填字母編號）物質(zhì)上。

（4）寫出下列指定的化學(xué)方程式：

①E轉(zhuǎn)化成F的中和反應(yīng)________________________________；

②C轉(zhuǎn)化成D__________________________________。

NaNO3 氯化鈉 B NaOH+HNO3＝NaNO3+H2O BaCl2+Na2SO4＝BaSO4↓+2NaCl 【解析】B的俗名為純堿，則B為碳酸鈉。A和E可發(fā)生中和反應(yīng)，A能轉(zhuǎn)化為B，則A為氫氧化鈉，E為硝酸。又B能轉(zhuǎn)化為C，C能轉(zhuǎn)化為D，A、B、C、D、E都能轉(zhuǎn)化成F，故C為硫酸鈉，D為氯化鈉，F(xiàn)為硝酸鈉。（1）由分析知F為硝酸鈉，故F的化學(xué)式為NaNO3；（2）由分析可知，使指針停...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列含氮物質(zhì)中，氮元素的化合價最低的是

A. NO B. NO2 C. NH3 D. N2

C 【解析】A、氧元素顯-2價，設(shè)NO中氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）=0，則x=+2價；B、氧元素顯-2價，設(shè)NO2中氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：y+（-2）=0，則y=+2價；C、氫元素顯+1價，設(shè)NH3中氮元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：z+（+1）×3=0，則z=-3價； D、單...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市武進區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化。下圖是某物質(zhì)燃燒的微觀示意圖。

⑴ 第一個框內(nèi)物質(zhì)屬于_______（填：“混合物”、“化合物”、“單質(zhì)”）。

⑵ 請在第二個方框中把微觀粒子補充完整。________。

⑶ 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為______。

⑷ 燃燒時用干而冷的小燒杯即可檢驗其中的一種生成物，方法是________。

化合物 4NH3+3O2 2N2+6H2O 17:24（24:17） 將燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。 【解析】⑴ 第一個框內(nèi)物質(zhì)屬于化合物，由不同元素組成的純凈物。⑵⑶ 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2 2N2+6H2O。參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為4×﹙14＋3﹚∶3×32＝17:24。⑷ 燃燒時用干而冷的小燒杯即可檢驗其中的一種生成物，方法是將燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市武進區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列主要成分是Fe2O3的鐵礦石是

A. 赤鐵礦 B. 磁鐵礦 C. 菱鐵礦 D. 黃鐵礦

A 【解析】A、赤鐵礦主要成分是氧化鐵；B、磁鐵礦主要成分是四氧化三鐵；C、菱鐵礦 主要成分是碳酸亞鐵；D、黃鐵礦主要成分是二硫化亞鐵。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：計算題

某實驗室用含硫酸銅和鹽酸的混合液與混入了鋅粉的銅粉（以下簡稱銅鋅粉）反應(yīng)來測定混合液中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和銅鋅粉中鋅的含量。操作如下：取200 g混合液于實驗容器中，分五次加入銅鋅粉，邊加邊攪拌，以保證鹽酸和硫酸銅同時與鋅充分反應(yīng)。實驗測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入銅鋅粉的累計質(zhì)量/ g

9

18

27

36

40

產(chǎn)生氫氣的累計質(zhì)量/ g

0.1

0.2

m

0.4

0.4

容器中剩余固體的質(zhì)量/ g

5.71

11.42

17.13

22.84

26.84

（1）表中m的值為_____________。

（2）第四次加入銅鋅粉并充分反應(yīng)后，溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為_____________。

（3）計算原混合液中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少_____________？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

（4）通過計算可知，每9 g銅鋅粉中含有_______________g鋅粉。

0.3 ZnSO4 、ZnCl2 7.3% 5.85 【解析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析解答；（2）對比第四次、第五次加入銅鋅粉分析解答；（3）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算解答；（4）根據(jù)計算解答。（1）對比第一次、第二次可知，每加入9g銅鋅粉可產(chǎn)生0.1g氫氣，第四次加入銅鋅粉后產(chǎn)生了0.4g氫氣，m為第三次加入銅鋅粉后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。故m值為0.3；（2）對比第四次、第五次加入銅鋅粉后產(chǎn)生氫氣的...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

解釋下列現(xiàn)象：

（1）濃鹽酸在空氣中冒“白霧”，是因為鹽酸具有________________________。

（2）干冰用作制冷劑，是因為干冰______________________________________。

（3）油鍋著火，蓋上鍋蓋能滅火，是因為________________________________。

（4）用碳和氧化銅能冶煉銅，是因為（請用化學(xué)方程式解釋）______________。

揮發(fā)性 升華吸熱 鍋蓋能阻隔外部空氣（或氧氣） C+2CuO高溫2Cu+CO2↑ 【解析】（1）根據(jù)濃鹽酸有揮發(fā)性解答；（2）根據(jù)干冰升華吸熱解答；（3）根據(jù)滅火原理解答；（4）根據(jù)碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳解答。（1）濃鹽酸在空氣中冒“白霧”，是因為鹽酸具有揮發(fā)性；（2）干冰用作制冷劑，是因為干冰升華吸熱；（3）油鍋著火，蓋上鍋蓋能滅火，是因為鍋蓋能阻隔外部空氣（或氧氣），起...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是品牌服裝“LW”大衣標(biāo)簽的部分說明。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 該服裝面料的主要成分屬于蛋白質(zhì)

B. 鑒別該服裝的面料和里料可用灼燒聞氣味的方法

C. 面料羊毛中只含C、H、O三種元素

D. 該服裝面料的透氣性較好

C 【解析】A、該服裝面料的主要成分是羊毛，羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，正確；B、羊毛燃燒時有燒焦羽毛的氣味，無殘留物，滌綸燃燒時有微弱甜味，所以可以通過灼燒來區(qū)別滌綸和羊毛，從而鑒別面料和里料，正確；C、蛋白質(zhì)中含有氮元素，錯誤；D、從服裝面料的成分看，該面料透氣性較好，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市永定區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng)，甲比丙反應(yīng)慢。由此推測這三種金屬活動性由弱到強的順序為

A. 丙＞甲＞乙 B. 甲＞乙＞丙 C. 乙＞甲＞丙 D. 丙＞乙＞甲

C 【解析】試題分析：將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，說明甲的活動性大于銅；乙沒有明顯現(xiàn)象，乙的活動性小于銅；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng)，甲比丙反應(yīng)慢，說明甲的活動性小于丙。故選A.。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列示意圖形象地表示了A（）與B（）反應(yīng)生成C（）其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為（ ）

A. 1：1：1 B. 2：2：1 C. 2：1：2 D. 1：2：3

C 【解析】對比反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化的微觀示意圖可知，反應(yīng)后仍含有1個B分子，說明反應(yīng)前的2個B分子中有1個分子未參加反應(yīng)而只有1個B分子參加了該反應(yīng)，反應(yīng)前的2個A分子參加了該反應(yīng)，反應(yīng)后生成了2個C分子；因此，該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A，B，C前的化學(xué)計量數(shù)之比為2：1：2；故選C．

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