化學(xué)知識(shí)與生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答：

（1）二氧化碳可以用來(lái)滅火是因?yàn)槎趸季哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)_____。

（2）生活中可以用_____的方法使硬水軟化。

（3）在人體必需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素中能為人體提供能量的有__油脂和蛋白質(zhì)。

（4）鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中_____的共同作用的結(jié)果。

（5）目前人類使用的主要化石燃料包括煤、_____、天然氣。

不燃燒且不助燃 煮沸 糖類 氧氣、水蒸氣 石油 【解析】 本題考查了二氧化碳的用途，硬水與軟水，金屬銹蝕的條件及其防護(hù)，化石燃料，生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素。難度不大根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 （1）二氧化碳能用來(lái)滅火的原因是：二氧化碳密度比空氣大（物理性質(zhì)），不燃燒且不助燃（化學(xué)性質(zhì)）； （2）硬水在加熱煮沸的條件下能生成不溶于水的碳酸鈣和氫氧化鎂沉降下來(lái)，能將硬水軟化，生活...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

吸入人體內(nèi)的O2有2%轉(zhuǎn)化為“奪命殺手”的活性氧。我國(guó)科學(xué)家嘗試用硒化合物（Na2SeO3）消除人體內(nèi)的活性氧，該化合物中Se的化合價(jià)是

A. +4 B. +3 C. +2 D. +1

A 【解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析解答本題． 解答：【解析】 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化合物Na2SeO3中Se的化合價(jià)為：（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4， 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

有一包固體，可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種組成，為了探究該固體組成，某化學(xué)小組將固體溶于水只得到無(wú)色溶液，白色沉淀X部分溶解，對(duì)該溶液開展以下實(shí)驗(yàn)，已知每個(gè)步驟的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都已列出，請(qǐng)回答下列問題：

（1）原固體中一定不含的物質(zhì)有_____________________。

（2）寫出無(wú)色溶液C中含有的陽(yáng)離子符號(hào)______________________。

BaCl2、Na2CO3H+ 、Mg2+、Ag+ 【解析】 將可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種的固體與過(guò)量的氫氧化鋇溶液混合產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，此氣體是氨氣，因此原白色固體中一定含有氯化銨；此外產(chǎn)生白色沉淀X，X可能是與碳酸鈉、硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀或硫酸鋇，也可能是與氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生的氫氧化鎂沉淀；再向沉淀...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是(　　)

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 木炭在空氣中燃燒發(fā)白光，生成一種有刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C 【解析】 A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，A為紅棕色固體，D為藍(lán)色溶液，G的俗稱為蘇打。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答：

（1）若C由兩種元素組成，請(qǐng)寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____；

（2）寫出B與D反應(yīng)的現(xiàn)象_____；

（3）若F與E的物質(zhì)類別相同，則F的化學(xué)式可能是_____；

（4）寫出E→G的化學(xué)方程式_____。

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) 有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變成淺綠色 Ca(OH)2 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】 根據(jù)A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，G的俗稱為蘇打，G是碳酸鈉，碳酸鈉和E會(huì)相互轉(zhuǎn)化，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，則E是氫氧化鈉；A為...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

0.3

4.8

2.8

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

待測(cè)

8

6.4

A. 待測(cè)值為0.6

B. 此反應(yīng)可表示為：丙+丁→甲

C. 反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為1：2

D. 甲一定是化合物

D 【解析】 反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑。 由表中數(shù)據(jù)分析可知，在反應(yīng)前后，甲的質(zhì)量減少了10g﹣3.2g=6.8g，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為6.8g；同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質(zhì)量為8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為6.4g﹣2.8g=3.6g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量不變，可能作該反...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 洗滌劑具有乳化功能，能洗去餐具上的油污

B. 武德合金熔點(diǎn)低，可以作保險(xiǎn)絲

C. 二氧化錳可以作任何反應(yīng)的催化劑

D. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?/p> C 【解析】 A、油在洗滌劑的作用下，以極小的液滴均勻懸浮在液體中形成乳濁液，冼滌劑具有乳化功能，能洗去餐具上的油污，正確；B、武德合金因?yàn)槿埸c(diǎn)低，常用作保險(xiǎn)絲，正確；C、催化劑具有專一性，一種催化劑并非對(duì)所有的化學(xué)反應(yīng)都有催化作用。二氧化錳不是在任何反應(yīng)中都可以作催化劑，錯(cuò)誤；D、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)�，約占空氣體積的78%，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

用氯化鈉固體和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的（　�。�

A. 用托盤天平稱量3.0g氯化鈉

B. 用燒杯量取所需的水

C. 未等氯化鈉固體完全溶解就將溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中

D. 將只寫藥品名稱的標(biāo)簽貼在試劑瓶上

A 【解析】 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑質(zhì)量＝溶液質(zhì)量?溶質(zhì)質(zhì)量，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的操作步驟分別是：計(jì)算、稱量、溶解，判斷所需要的儀器，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。 A、溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為50g×6%＝3g，應(yīng)用托盤天平稱取3g氯化鈉固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確； B、溶劑質(zhì)量＝溶...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：（人教版）九年級(jí)上 第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列各項(xiàng)中括號(hào)里描述的是常見物質(zhì)的區(qū)別方法，其中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 面粉和白糖(加水振蕩) B. 白酒和食醋(聞氣味)

C. 蒸餾水和食鹽水(過(guò)濾) D. 鐵和鋅(測(cè)密度)

C 【解析】 A、面粉不能溶于水形成溶液，白糖可以溶于水形成溶液，加水振蕩可以區(qū)分；B、白酒和食醋的氣味不同，可以通過(guò)聞氣味進(jìn)行區(qū)分；C、蒸餾水和食鹽水過(guò)濾之后沒有明顯變化，不能進(jìn)行區(qū)分；D、鋅和鐵是兩種不同的金屬，物理性質(zhì)不相同，可以通過(guò)測(cè)量密度進(jìn)行區(qū)分。故選C。

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