(2008?沙洋縣模擬)下列對一些事實(shí)的解釋不合理的是( 。
分析:A、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定回答;
B、了解鋁合金的特點(diǎn)“密度小且抗腐蝕性好”;
C、了解“的確良做的衣物耐磨、不走樣,容易洗、干得快”.
D、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染;根據(jù)丙烷燃燒的化學(xué)方程式可得知燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水;
解答:解:A、使用金、銀、銅制作奧運(yùn)會獎牌,是因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;說法正確;
B、使用鋁合金制作奧運(yùn)火炬,是因?yàn)樗拿芏刃∏铱垢g性好;說法正確;
C、使用滌綸(的確良)制作運(yùn)動員的服裝,是因?yàn)樗念伾鄻,漂亮,說法錯誤.
D、根據(jù)丙烷燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O,丙烷完全燃燒生成二氧化碳和水,不產(chǎn)生污染物,可從源頭上減少對環(huán)境的污染;說法正確.
故選C.
點(diǎn)評:掌握常用金屬的化學(xué)性質(zhì),了解合成材料的分類和性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?沙洋縣模擬)如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“”分別表示兩種不同元素的原子.能用該示意圖表示的反應(yīng)是(  )

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(2008?沙洋縣模擬)欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳;石灰石樣品中的雜質(zhì)受熱不分解,具不與酸反應(yīng)),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下兩個實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:稱取石灰石樣品質(zhì)量8g;用酒精燈加熱樣品,直至質(zhì)量不再改變;將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻后稱得質(zhì)量為6.9g;計(jì)算.
方案二:①稱取石灰石樣品質(zhì)量8g;②加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸100g,使碳酸鈣完全反應(yīng);③向反應(yīng)后的溶液中加入含溶質(zhì)3.2g的氫氧化鈉溶液,恰好中和多余的鹽酸;④計(jì)算.
請回答下列有關(guān)問題:
(1)你認(rèn)為上述方案中,切實(shí)可行的是方案
,不選用另一方案的原因是
用酒精燈加熱,溫度達(dá)不到石灰石分解的高溫要求
用酒精燈加熱,溫度達(dá)不到石灰石分解的高溫要求

(2)求方案二樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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(2008?沙洋縣模擬)在2008年荊門市體育中考前夕,小敏同學(xué)到醫(yī)院進(jìn)行體檢,體檢完后,醫(yī)生建議她多吃青菜、水果,則她需要補(bǔ)充的營養(yǎng)成分是( 。

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(2008?沙洋縣模擬)在2008年荊門市實(shí)驗(yàn)操作考試中,小雪同學(xué)在做“氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”時,她的操作是:先用膠頭滴管吸取NaOH溶液滴加到試管中,后用沒有清洗的膠頭滴管去取CuSO4溶液滴加到盛NaOH溶液的試管中.實(shí)驗(yàn)完畢后,她發(fā)現(xiàn)膠頭滴管中有藍(lán)色的物質(zhì)附著在,請你幫助她選擇試劑將附著物洗干凈,應(yīng)該選擇的試劑是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?沙洋縣模擬)下表列出了部分堿和鹽在水中的溶解性(20℃)
OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
Na+
Ca2+ 微溶 微溶 不溶
Mg2+ 不溶 微溶
Cu2+ 不溶 不溶
試根據(jù)上表回答:
(1)Mg(OH)2
不溶
不溶
于水(填“溶”或“不溶”);
(2)從上表中找出所需物質(zhì),寫出用純堿制取燒堿的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
;
(3)完成鹽酸和上表中一種不溶性鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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