分析、歸納、總結是學習化學的有效方法.
(1)小東用“三”總結化學知識如下:
①復分解反應發(fā)生的三個條件是:生成沉淀或生成氣體或生成水;
②燃燒的三個條件是有可燃物、氧氣(或空氣)和                    
③鐵生銹的三種反應物質是:鐵、和               ;
(2)在C+2CuO2Cu+CO2↑與CO+CuOCu+CO2兩個反應中,C和CO都是將CuO還原為Cu的物質,故在該反應中作還原劑.
①分析并歸納上述兩個反應中還原劑的化合價變化規(guī)律:                             
②根據(jù)你的規(guī)律,判斷反應Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的還原劑是  
(1)②溫度達到著火點;③水和氧氣(2)①還原劑在反應中元素化合價升高②鐵

試題分析(1)②燃燒的三個條件是可燃物、氧氣、溫度達到著火點.生鐵生銹的條件是鐵、水和氧氣.
故答案為:溫度達到著火點;水和氧氣(2)①在C+2CuO2Cu+CO2↑中還原劑C變?yōu)镃O2,碳的化合價由0價升高為+4價,在CO+CuOCu+CO2反應中還原劑CO變?yōu)镃O2,碳的化合價由+2升高為+4價.故答案為:還原劑在反應中元素化合價升高②標出各物質的化合價,可發(fā)現(xiàn)鐵元素由化合價0價變?yōu)?2價,是升高的,所以鐵是還原劑.故答案為:鐵
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相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

把繞成螺旋狀的鐵絲放在酒精燈上加熱,看到的現(xiàn)象是紅熱的鐵絲在空氣中______,把紅熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶中,______,生成______色固體;化學反應方程式為______,在做此實驗之前,集氣瓶底部要______,其目的是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

物理性質:通常情況下氫氣是一種______、______、______溶于水的氣體,密度比空氣的密度______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2分)現(xiàn)有下列變化:①鎂加入到氯化銅溶液中;②雙氧水中加入二氧化錳;③給水通直流電;④植物的光合作用;⑤用電熱水壺給水加熱.請回答下列問題:
(1)在上述變化中,屬于其他形式的能量轉化為化學能的是(填序號)       ;
(2)現(xiàn)有下列選項:a.原子的數(shù)目;b.元素的種類;c.分子的種類;d.分子的數(shù)目;e.元素的化合價.在變化②中,不變的是(填序號)         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學知識的許多相同點可用“都”字歸納。下列說法中不正確的是
A.分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子
B.物質與氧氣的反應都是氧化反應
C.物質在物理變化中表現(xiàn)的出來的性質都是物理性質
D.鹽中都含有金屬元素

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,以下推理正確的是
A.化合物都是由不同種元素組成的,不同種元素組成的物質一定是化合物
B.單質都是由一種元素組成的,所以,由一種元素組成的物質一定是單質
C.有新物質生成的變化屬于化學變化,所以,化學變化一定有新物質生成
D.金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個,最外層電子數(shù)少于四個的原子一定是金屬元素

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

由下列實驗事實或現(xiàn)象推出的結論中,正確的是(  )
A.澄清透明的河水一定是軟水
B.某固體物質在常溫下能導電,則該物質一定一種金屬單質
C.把帶火星的木條伸入某氣體中,木條不復燃,則該氣體一定是CO2
D.常溫下測得某溶液的pH=0,則該溶液一定顯酸性

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

推理是學習化學的一種重要方法。下列推理合理的是
A.原子和分子都是微觀粒子,化學變化中原子不能再分,所以分子也不能再分
B.氫氣密度比空氣密度小,可以用向下排空氣法收集,所以密度比空氣小的氣體都可以用向下排空氣法收集
C.各種酸溶液中都含有氫離子(H+),酸溶液具有許多共同的化學性質
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(3分)(2012?茂名)以下敘述中,正確的是( 。
A.只有分解反應才需要催化劑
B.50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL,說明分子間有間隙
C.清新的空氣屬于純凈物
D.在化合物中,非金屬元素都顯負價

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