下表是某同學在錯題本中整理的部分內(nèi)容,其中完全正確的是

A.化學用語

B.現(xiàn)象描述

H——表示一個氫分子

2Fe2+——表示兩個鐵離子

紅磷在氧氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧

硫在空氣中燃燒——產(chǎn)生藍紫色火焰

C.性質(zhì)與其對應用途

D.事實與解釋

石墨質(zhì)軟而滑膩——做潤滑劑

N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥

端午時節(jié)粽飄香——分子不斷運動

O2和O3化學性質(zhì)不同——分子構成不同

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、H——表示一個氫原子，2Fe2+——表示兩個亞鐵離子，錯誤；B、紅磷在氧氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙，硫在氧氣中燃燒——產(chǎn)生藍紫色火焰，錯誤；C、石墨質(zhì)軟而滑膩，可做潤滑劑，N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，制保護氣，錯誤；D、端午時節(jié)粽飄香，是分子不斷運動的結果，決定物質(zhì)性質(zhì)的是組成和結構，O2和O3化學性質(zhì)不同是因為分子構成不同，正確。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：填空題

知識網(wǎng)絡圖有助于知識間的融合。下列框圖是初中化學部分常見物質(zhì)之間的轉化關系，其中A是一種建筑材料的主要成分，B屬于氧化物。請回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式：A． C． 。

(2)得到F溶液的操作①的名稱為： 。

(3)若I是紅褐色沉淀，則G+F→I的化學方程式為： 。

(4)若I是藍色沉淀，則B+稀鹽酸→G的化學方程式為： 。

(1)A：CaCO3C：CO2(2)過濾 (3)3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3+3NaCl (4)CuO+2HCl＝CuCl2+ H2O 【解析】分析：本題的解題突破口在于A是建筑材料的主要成分，且高溫時能分解生成無色氣體C和D，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)可知此物質(zhì)為碳酸鈣，從而可順推出C、D、E、F物質(zhì)的化學式，另一突破口在于I是紅褐色沉淀說明I是氫氧化鐵，從而可逆推出G和B的...

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科目：初中化學 來源：陜西省渭南市大荔縣2018年九年級化學一模試卷 題型：簡答題

金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。

(1)多種金屬可以壓成薄片、抽成細絲，說明金屬具有________性。

(2)實驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。興趣小組同學欲驗證鋁、鐵和銅的活動性順序，進行如下操作：

①取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中，充分反應后將鐵片取出，觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________________；

②__________________________________(請補充實驗具體操作)；

③取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片插入硫酸銅溶液中，充分反應。寫出該反應的化學方程式___。結論：三種金屬的活動性由強到弱的順序是___________________。

(3)金屬腐蝕造成的損失巨大，對金屬腐蝕的控制尤為重要。下列對金屬的防護措施不合理的是_______填序號)。

a．齒輪表面涂油 b．將鋼材深埋保存

c．將鋼刀浸泡在鹽水中 d．車圈鍍鉻

延展 鐵表面有紅色固體析出 將鋁片插入上述試管A中 2Al＋3CuSO4===Al2(SO4)3＋3Cu 鋁>鐵>銅 bc 【解析】(1)金屬可以壓成薄片，抽成細絲，說明金屬具有延展性；(2)要驗證鋁、鐵和銅的金屬活動性，可以依據(jù)在金屬活動性順序中前面的金屬能將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來解答，①取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中，充分反應后將鐵片取出，可以觀察到有...

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科目：初中化學 來源：陜西省渭南市大荔縣2018年九年級化學一模試卷 題型：單選題

下圖所示的變化屬于化學變化的是（ ）

A. 通過移走硅原子構成文字 B. 對著干燥的玻璃片哈氣

C. 用合金在純金屬上刻畫 D. 鹽酸腐蝕含有碳酸鈣的建材

D 【解析】A. 通過移走硅原子構成文字的過程中沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，錯誤； B. 對著干燥的玻璃片哈氣，水蒸氣液化為小水珠，是物理變化，錯誤； C. 用合金在純金屬上刻畫，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，錯誤； D、鹽酸腐蝕含有碳酸鈣的建材生成了二氧化碳，故是化學變化，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市通州區(qū)、開發(fā)區(qū)2018屆初三下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)X在5g的氧氣中充分燃燒,反應方程式為X+302 點燃RO2+2S02,測得生成RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是

A. X的相對分子質(zhì)量為76 B. X中含有R、S、O三種元素

C. 參加反應的X的質(zhì)量為4.3g D. X與氧氣恰好完全反應

A 【解析】A、由方程式可知氧氣和二氧化硫的質(zhì)量比為96:128，所以生成6.4g二氧化硫，需要氧氣為4.8g，反應中X、O2、RO2、SO2四種物質(zhì)的質(zhì)量比=3.8g：4.8g：2.2g：6.4g=76：96：44：128，利用參加反應的3個O2分子的相對分子質(zhì)量為96，可計算出X的相對分子質(zhì)量為76；故A正確；B、根據(jù)反應的化學方程式可得知，反應生成物的分子中共含有6個O原子，而反應物的...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：綜合題

梅老師帶領的化學興趣小組在學習資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時，發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當遇到溶有CO2的水時，會發(fā)生反應：CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2，反應生成的Ca(HCO3)2溶解性較大。聯(lián)想到實驗室檢驗CO2時，將氣體通入澄清石灰水中能生成CaCO3。若長時間往澄清石灰水中通入CO2會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢？如果長時間向堿溶液中通入二氧化碳又會如何反應？小章和小麗決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳氣體進行探究。

【提出問題】

氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后，溶液中會有什么溶質(zhì)？

【查閱資料】

(1)通入少量的二氧化碳時，NaOH與CO2能反應的化學方程式_____________。

(2)通入過量的二氧化碳時，反應的化學方程式為Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3

(3)碳酸氫鹽都能溶于水

(4)Na2CO3、NaHCO3的溶液呈堿性、BaCl2呈中性

【提出猜想】

(1)溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3； (2)溶質(zhì)為Na2CO3；

(3)溶質(zhì)是___________________(填化學式)； (4)溶質(zhì)全部是NaHCO3

【設計實驗方案】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①用試管取少量小燒杯中反應后的溶液，滴加幾滴________試液(填酸堿指示劑)

溶液變紅色

該溶液顯堿性

②將小燒杯中反應后剩下的溶液進行稱量，然后滴加過量的BaCl2溶液

有_________生成

猜想(4)不成立

③取步驟②靜置后的上層清液，

滴入稀鹽酸

有氣泡冒出

猜想(1)和(2)不成立

【得出結論】猜想(3)成立

【討論交流】

(1)小王同學提出實驗步驟①是多余的。你認為該實驗設計_______________(填“需要”或“不需要”)，理由______________________。

(2)將實驗步驟②剩下混合物進行過濾、洗滌、干燥、稱量。發(fā)現(xiàn)所得沉淀質(zhì)量等于步驟②中所稱量的溶液質(zhì)量的十分之一，試計算氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后，溶液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為__________________。(寫出計算過程，最后結果保留小數(shù)點后兩位)

(3)驗證二氧化碳性質(zhì)時，如果長時間向澄清石灰水中通入二氧化碳會看到什么樣的現(xiàn)象呢？請你描述一下：_____________________。

【知識拓展】

梅老師引導同學們再次研讀教材，發(fā)現(xiàn)遇熱或壓強變小時，Ca(HCO3)2又能反應生成CaCO3，并告訴同學們，干粉滅火器中用NaHCO3滅火的原理與之類似，請寫出該反應方程式_______，在生活中，NaHCO3還有許多用處，請說出一種____________。

2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O Na2CO3、NaHCO3 酚酞 白色沉淀 不需要 NaOH、Na2CO3和NaHCO3都呈堿性 5.38% 剛開始產(chǎn)生沉淀，繼續(xù)通入二氧化碳，沉淀逐漸消失 2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑+H2O 發(fā)酵粉 、 治療胃酸過多等 【解析】探究向盛裝一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷通入二氧化碳氣體后溶液的成分�！咎岢鰡栴}】氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

宏觀辨識與微觀探析是化學學科的重要核心素養(yǎng)。如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是( )

A. 反應前后氧元素的化合價沒有改變 B. 生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1

C. 該反應屬于復分解反應 D. 參加反應的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為13：16

B 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，2C2H2＋5O2 4CO2＋2H2O。A、反應前后氫元素的化合價沒有改變，氧和碳元素化合價均已改變，故A錯誤；B、生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為4：2＝2∶1，故B正確；C、該反應屬于氧化還原反應，故C錯誤；D、參加反應的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2×﹙12×2＋2﹚∶5×16×2＝13∶8，故D錯誤。

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科目：初中化學 來源：上海市靜安區(qū)2018屆九年級下學期質(zhì)量調(diào)研（二模）化學試卷 題型：單選題

下列各組轉化關系中的反應為初中化學常見的反應，其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應“轉化關系”的是

選項

A

B

C

D

轉化關系

物質(zhì)

甲

H2O2

C

CaCO3

CuCl2

乙

O2

CO

CO2

Cu

丙

H2O

CO2

Na2CO3

CuO

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、2H2O2 2H2O + O2↑，2H2O2H2↑+ O2↑,2H2+O22H2O，正確；B、C+O2CO2，2C+O22CO，CO2+C2CO，2CO+O2 CO2，正確；C、CaCO3CaO+CO2↑，2NaOH + CO2=== Na2CO3 + H2O，Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑，Na2CO3 + Ca(OH)2 == Ca...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級一模化學測試卷 題型：單選題

我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿索(化學式是C15H22O5)而獲得諾貝爾獎。下列關于青蒿素說法不正確的是

A. 青蒿素屬于有機物 B. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高

C. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 D. 青蒿素中C、H、O的質(zhì)量比為15:22:5

D 【解析】A. 青蒿素屬于有機物，正確；B. 青蒿素中碳元素所占的質(zhì)量份數(shù)是12×15，氫元素所占的質(zhì)量份數(shù)是1×22，氧元素所占的質(zhì)量份數(shù)是16×5，所以碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高，正確；C. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成，正確；D. 青蒿素中C、H、O的原子個數(shù)比為15:22:5，錯誤。故選D。

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